Проект "Мы помним и гордимся!"
проект (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

центр развития ребенка – детский сад № 105

Проект

«Мы помним и гордимся!»

                                                                                   Руководители: Морозова Н.Н

Калининград

Паспорт проекта

Тема: «Мы помним и гордимся!».

Руководители проекта: Морозова Н.Н..

Участники проекта: Дети старшего дошкольного возраста, родители (законные представители) воспитанников.

Вид проекта: Краткосрочный.

Сроки реализации проекта: 20.01.2018 г. - 09.05.2018 г.

Цель: Воспитание нравственно – патриотических, гражданских чувств, любви к Родине у всех участников проекта.

Задачи: 

• Способствовать воспитанию у каждого ребенка нравственно-патриотических чувств к Родине, ветеранам войны, ко всем, кто защищает Родину.

• Развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, формировать наглядно-образное мышление.

• Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов.

• Формировать историческую культуру у детей и их родителей, желание принимать участие в проведении мероприятий по сохранению памяти о подвигах предков.

• Расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны, познакомить с культурой и традициями празднования дня Победы.

• Повышение интереса к истории своей семьи, истории своей страны.

• Воспитание чувства гордости за своих прадедов.

Актуальность: 

В 2018 году исполняется 73 года со дня Победы в Великой Отечественной войне.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите.

Создание проекта «О Великой Отечественной войне расскажем вместе» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 73-летия Победы.

Проблема проекта:

Современное поколение мало что знает о Великой Отечественной войне и патриотическое чувство не возникает само по себе. В связи с этим проблема нравственно – патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

Гипотеза: 

Если мы привлечем внимание старших дошкольников и их родителей к детальному изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов и участию их в мероприятиях по подготовке и празднованию 73-летия Победы, то дети узнают многие события военных действий на территории Советского Союза во время Великой Отечественной войны, городах – героях и их победителей.

Ожидаемый результат проекта: 

1. Расширение знаний детей о Великой Отечественной войне.

2. Сформированность уважительного отношения к участникам войны, труженикам тыла, бережное отношение к фотографиям и реликвиям (медалям, орденам и др.)

3. Сформированность нравственно – патриотических качеств воспитанников.

Этапы реализации проекта

1 этап: 

Подготовительный: (информационно – накопительный, организационный).

Разработка проекта и плана мероприятий по подготовке к 73-летию Победы в Великой Отечественной войне.

2 этап: Основной (практический) - реализация проекта.

3 этап: Заключительный (обобщающий).

Экскурсия родителей с детьми к обелиску, возложение цветов павшим героям ВОВ.

Основные формы реализации проекта: ОД; экскурсии; беседы; выставки; физкультурное развлечение; музыкальное развлечение.

Взаимодействие с родителями: 

1. Организация выставки творческих работ детей и родителей, посвященной подготовке к 73-летию победы в ВОВ.

2. Оказание помощи в подборе информации и иллюстративного материала.

3. Разучивание с детьми стихов по теме.

4. Целевая прогулка к памятнику погибшим воинам педагогов, детей, родителей. Возложение цветов.

План мероприятий по реализации проекта

«Мы помним и гордимся!», посвященного 73-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Подготовительный этап:

Подготовительный: (информационно – накопительный, организационный)

- разработка проекта;

- определение актуальности, гипотезы и проблемы проекта;

- постановка цели и задач;

- определение основных форм работы;

- сбор информации, литературы, иллюстрационного материала, дополнительных материалов;

- работа по составлению этапов и плана по реализации проекта;

Основной этап:

Январь

1. Беседа о ВОВ.

2. Чтение художественной литературы о ВОВ.

Февраль

1. Д/игра: «Найди Российский флаг».

2. Заучивание стихов по теме проекта.

3. Сюжетно-развивающая игра «Мы - защитники Отечества».

4. Развлечение, посвященное дню защитников Отечества.

Март

1. Д/игра «Что нужно артиллеристу, танкисту, летчику, разведчику и т.д».

2. Д/игра «Как прадеды мир отстояли».

3. Беседы о войне, о подвигах наших воинов Армии, партизан, людей, которые трудились в тылу.

Апрель

1. Игра малой подвижности «Стой, кто идёт!».

2. Заучивание стихов по теме проекта.

3. Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День Победы».

4. Организация выставки рисунков на военную тему, на тему «Пусть всегда будет мир».

Заключительный этап

Май

Целевая прогулка родителей с детьми к обелиску, возложение цветов павшим героям ВОВ.

Основной этап:

Январь

1. Беседа о ВОВ.

2. Чтение художественной литературы о ВОВ.

Февраль

1. Д/игра: «Найди Российский флаг».

Цель: закрепление представлений детей о государственном флаге.

2. Заучивание стихов по теме проекта.

3. Сюжетно-развивающая игра «Мы - защитники Отечества».

4. Развлечение, посвященное дню защитников Отечества.

Март

1. Д/игра «Что нужно артиллеристу, танкисту, летчику, разведчику и т. д» Цель: Закрепить знания детей о военных профессиях; развивать зрительное внимание; воспитывать гордость за нашу Армию.

2. Д/ игра «Как прадеды мир отстояли»

Цель: Закрепление понятий: водный, наземный, воздушный военный транспорт; развитие зрительного и слухового внимания; воспитание чувства гордости за наших победителей.

3. Беседы о войне, о подвигах наших воинов Армии, партизан, людей, которые трудились в тылу.

Апрель

1. Игра малой подвижности «Стой, кто идёт!»

2. Заучивание стихов по теме проекта

3. Прослушивание музыкальных произведений: «Священная война», «День Победы».

4. Организация выставки рисунков на военную тему, на тему «Пусть всегда будет мир»

Май

1. Целевые прогулки к памятнику героям ВОВ.