Развивающая предметно-пространственная среда в ДОУ. (Полифункциональные лоточки)
материал

«Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать». Коменский Я.

Дети проводят в детском саду большую часть времени. Поэтому окружающая среда должна отвечать их интересам, развивать, давать возможность свободно играть и общаться со сверстниками, развивать индивидуальность каждого ребёнка. Поэтому наполнить группу стандартным набором игр и игрушек недостаточно. Помимо функциональных игрушек, копирующих реальные предметы для полноценной игры, дошкольникам необходимы полифункциональный предметно неоформленный материал, который  дети с огромным удовольствием включают в свою игру.