Развивающее занятие для детей раннего возраста "Зима на дворе"
план-конспект занятия (младшая группа)

Развивающее занятие для детей раннего возраста «Зима на дворе»

Цель: развитие познавательной сферы детей

Задачи:

1. повторить признаков зимы;

2. изучить свойств снега, льда;

3. развивать мелкую и общую моторику, внимание, мышление.

Ход занятия:

1. Приветствие, беседа о зиме.

Пс.: Помашем друг другу ручками, поздороваемся. Я вижу пока вы шли на занятие, у вас замерзли щечки? На улице холодно? Покажите, как вы замерзли…. Сейчас на улице зима, поэтому холодно. А что лежит на дорожках зимой? (Снег) Давайте рассмотрим его….(Рассматривание снега: определение свойств). А это его дружок – лёд…. (Рассматривание льда: определение свойств. А вы любите гулять зимой? Давайте покажем, как мы это делаем…

2.Динамическая пауза «Мы во двор  пошли гулять»

Мы во двор пошли гулять
Раз, два, три, четыре, пять,
(Ходьба на месте)

Мы во двор пришли гулять.
Бабу снежную лепили.
(Имитировать лепку комов)

Птичек крошками кормили,
(Крошить хлебушек всеми пальчиками)

С горки мы потом катались.
(Присесть, встать)

А еще в снегу валялись.
(Сесть на пол)

Все в снегу домой пришли,
(Отряхиваться)

Съели суп и спать легли.
(Производить движения воображаемой ложкой, положить руки под щеку)

А чтобы не замерзнуть на улице, что вы надеваете? А на ручки? Чтобы ваши ручки не замерзли, нам нужно найти пару каждой варежке.

3. Дидактическая игра «Подбери варежки по цвету»

Играть со снегом нужно в варежках, иначе ручки замерзнут. Подберите пару своей варежке. А теперь разложите свои варежки в вагончики такого же цвета.

Какие красивые снежинки на окне… Раскрасим их?

4. Пальчиковое рисование «Снежинки»

Дети оставляют отпечаток подушечки пальца в центре каждой снежинки.

Снега много накопилось во дворе… Предлагаю поиграть в снежки.

5. Эстафета «Перенеси снежок»

Дети со снежком в руках проходят по скамейке, дорожке, переступают через препятствия.

Пс.: Вот мы и согрелись! Похлопаем в ладоши, какие мы молодцы! До свидания!