Дидактическое пособие "Цветные бусины"
материал
Дидактическое пособие представляет собой планшет, на котором закреплены направляющие нити с крупными бусинами разных цветов. К планшету прилагаются карты с заданиями различного уровня сложности, которые можно разделить на группы: представление о количестве, представление о форме, представления о цвете, развитие воображения, развитие мелкой моторики рук, ориентировка в пространстве и на листе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.98 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель: Развитие произвольного внимания, логического мышления, зрительно-пространственной ориентировки с использованием дидактического пособия «Цветные бусины» Задачи: Развитие представления о количестве, представления о форме, представления о цвете, развитие воображения, развитие мелкой моторики рук, ориентировка в пространстве и на листе . Возраст детей: 4-7 лет.
Материалы и оборудование: Дидактическое пособие представляет собой планшет, на котором закреплены направляющие нити с крупными бусинами разных цветов. К планшету прилагаются карты с заданиями различного уровня сложности, которые можно разделить на группы: представление о количестве, представление о форме, представления о цвете, развитие воображения, развитие мелкой моторики рук, ориентировка в пространстве и на листе.
Развитие мелкой моторики рук . Ребенку предлагаются упражнения: погладить бусины ладонью, ребром ладони, переборка пальцами рук.
Развитие воображения. Ребенку предлагается бусинами «дорисовать» изображение.
Представление о цвете. Ребенку предлагается закрыть бусинами все кружочки заданного цвета.
Представление о форме. 1. Ребенку предлагается готовая фигура, по контуру которой нужно выложить бусины . 2. Ребенку предлагается небольшое изображение фигуры, которую он самостоятельно выкладывает из бусин.
Ребенку предлагается закрыть бусинами все треугольники.
Представление о количестве, счёте. Ребенку предлагается выложить в каждом ряду количество бусин от одного до 10 (либо в обратном порядке ). Ребенку предлагается выложить на тарелочку заданное количество бусин. Вариант 2 Ребенку предлагается выложить на вторую тарелочку большее либо меньшее количество бусин.
Ребенку предлагается закрыть заданную цифру бусинами. Если ребенок правильно выполняет задание, на поле появляется изображение данной цифры.
Ориентировка в пространстве и на листе. Ребенку предлагается закрыть бусинами стрелочки какого либо направления или жучков, ползущих в заданном направлении.
Графический диктант. Ребенку предлагается выкладывать определенное количество бусин в заданных направлениях.
Пособие может использоваться как для развития познавательных процессов, так и в качестве «отдыха» между заданиями. Дети могут самостоятельно выбирать карты-задания для выполнения, самостоятельно варьировать уровень сложности задания, проявлять инициативу в рамках свободного задания, направленного на развитие воображения. Основные достоинства пособия: • доступность материала для восприятия дошкольниками; • мобильность; • возможность замены учебного материала; • простота в использовании и изготовлении самого пособия и карт-заданий к нему; • возможность дополнения карт – заданий, в зависимости от целей и задач НОД . Ожидаемый результат: В соответствии с возрастными нормами у детей сформировано произвольное внимание, логическое мышление, зрительно-пространственная ориентировка.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/07/picture-90608.jpg)
Проект «Волшебные бусины»
Цель проекта: Развитие мелкой моторики рук и творческих способностей через занятия с бисером. Приобщение детей к основам рукоделия....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/18/picture-182109-1358455739.jpg)
Перспективный план кружковой работы по декоративно-прикладному - искусству "Цветная бусина"
Перспективный план кружковой работы по декорати...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/21/picture-199304-1485008569.jpg)
Непосредственно образовательная познавательно-исследовательская деятельность "Волшебные бусины". Автор-составитель педагог 1й квалификационной категории Соловьева Наталья Петровна
Конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе. Данная образовательная познавательно-исследовательская деятельность направлена на расширение опыта тактильного восприятия детей ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/06/picture-346983-1391702407.jpg)
Перспективный план кружковой работы по декоративно-прикладному - искусству "Цветная бусина"
Перспективный план кружковой работы по декоративно-прикладному - искусству"Цветная бусина"...
Интегрированное занятие "Бусины для Осени"
Интергрированное занятие для закрепления тем для обобщения знаний об осени....
Паспорт дидактического пособия "Волшебные бусины"
В пособии представлен паспорт дидактического пособия "Волшебные бусины" (включает возрастные ориентиры, цель, задачи, описание и фотографии, варианты игр)....
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/26/picture-761667-1456491368.jpg)
Дидактическая игра по развитию речи "Озорные бусины"
Цель: закрепление знаний о гласных и согласных (твердых и мягких) звуках; развитие мелкой моторики рук; повторение знаний цветов.Материалы и инструменты: карточки животных, бусины (зелёного, сине...