ПРАЗДНИК СРЕДИ БУДНЕЙ «ПРАЗДНИК ВОЗДУШНОГО ШАРИКА
план-конспект занятия (старшая группа)

ПРАЗДНИК  СРЕДИ  БУДНЕЙ

«ПРАЗДНИК ВОЗДУШНОГО ШАРИКА»

Цель:    Снятие психоэмоционального напряжения.

Задачи:

Формирование положительного эмоционального фона, сплочённости коллектива толерантности и чувства сопереживания.

Развитие внимания, координации движения, моторики, психомоторики.

Здоровье сберегающие приемы:

Ритуал приветствия (формирование позитивной эмоциональной сферы)

Дыхательная гимнастика (формирование навыков дыхания при двигательной активности)

Упражнение гимнастики мозга (снятие напряжения мышц шеи, улучшение кровообращения верхних отделов мозга, раскрепощение движений, гармонизация эмоционального состояния)

Психотехнические игры (создание доброжелательной атмосферы в коллективе детей, умение взаимодействовать друг с другом, улучшение настроения),

Материал:  

Эмблемы с изображением разных эмоций (у каждого ребенка)

Воздушные шары.

Иллюстрации «Наши эмоции»

Предшествующая работа:

1. Беседа о воздушном шаре, о его свойствах, материалах.
2. Дыхательная гимнастика. Дыхательное упражнение «Надуй шар».
3. Чтение и заучивание стихов и загадок о воздушном шаре.
4. Разучивание игр на развитие внимания, координации движения, моторики.
5. Деление на команды, выбор названия.
6. Изготовление эмблем

Зал оформлен воздушными шарами разного размера, цвета, формы.

Ход праздника.

Дети входят в украшенный зал. Встают в круг.

Ведущая:

Из ручонок непослушных

Шарик вырвался воздушный.

Вдоль дорожки полетел,

Под кусточком посидел,

Покатился по земле,

И… попался в руки мне.

 А вместе с ним прилетели его друзья.

       Ребята, вы удивились, почему к нам прилетело много разных воздушных шариков?   (Дети рассматривают.)

Я предлагаю прямо сейчас для вас устроить праздник Воздушного шарика. Вы согласны?     (Да)

     Ура! Объявляется праздник Воздушного шарика! Давайте мы превратимся в разные воздушные шарики.

 Вот теперь вы похожи на шарики, но ещё в них не превратились.

Если шарик накачать,                                  

Будет он тогда летать.

Надо нитку привязать,

Чтобы шарик удержать.

Созданы для детворы

Разноцветные шары!

       Сейчас вы превратитесь в воздушные шарики. А для этого надо сделать вот так: положите руки на живот, выдохните весь воздух (через рот) а затем вдыхайте воздух, много воздуха (через нос). Воздух  заполняет легкие, проходит  в животик и он надувается, спокойно выдыхаем. Вдыхаем (через нос) и снова выдыхаем (через рот), повторим  (3 раза). Вот какие сказочные шарики у нас получились! Они такие круглые, надутые, упругие, воздушные. Шарики встретились на этом замечательном празднике и поприветствовали друг друга!                      (приветствие)

Мы воздушные шары

Веселимся от души.

А вы, гости, посмотрите

И наш праздник оцените

       Шарики очень любят, когда с ними кто-то играет. Давайте поиграем в игру, которая называется «Шепталки – кричалки - молчалки».

      Когда я подниму красный шарик, можно бегать, кричать, сильно шуметь; жёлтый – передвигаться медленно и говорить шёпотом; а синий шарик означает, что вы должны замереть на месте. Будьте внимательны!

     Ой, посмотрите, два овальных шарика соединились друг с другом! Они стали похожи на «лежачую восьмёрку» и по секрету сказали мне, что любят, когда дети обводят их кисточкой! Давайте попробуем: «Руки опустите вдоль туловища. Представим, что ваш носик заканчивается кисточкой, и вы сможете обвести «лежачую восьмёрку» из шариков, а потом правой, левой рукой по очереди».

(игра «Лежачая восьмерка»).

Играем в интересную игру « Поменяемся местами »: дети расположены по кругу,  им всем раздаются шарики. Педагог предлагает детям посмотреть очень внимательно на шарики друг друга и после этого предлагается детям поменяться местами по какому-нибудь признаку, например: «Поменяйтесь местами те, у кого шарики одного цвета, определённой формы и т.д.»

     Какие у нас внимательные шарики! Как они быстро и правильно менялись местами!

       Интересно, знают ли такие замечательные дети-шарики стихи и загадки о воздушных шарах (дети  читают стихи и загадывают загадки).

Я на воздушном шарике,                               Я большой, но пустой.
Летаю над землёй,                                          Взлечу в небо над землёй.    
В   одном кармане пряники,                         И не гордый, но надутый,  
В другом  мечты со мной.                             Ниткой толстою опутан.
И с неба всем желающим                             Я с детьми, всегда был дружный,
Улыбки раздаю.                                              И зовусь я … шар воздушный

 Я на воздушном шарике,
Лечу, куда хочу.

                  ШАРИК                                                             ЗАГАДКИ  

                                         
Красный шарик вверх поднялся.                               Твой хвостик 
Он немного испугался...                                                Я в руке держал,
Ветер шарик покачал,                                                   Ты полетел -     
Чтобы он не так скучал.                                                Я побежал.

Солнышко лучом коснулось,                                Сегодня все ликует!
Обогрело, улыбнулось.                                          В руках у детворы
Шар немного полетал,                                           От радости танцуют
Опустился вниз и ждал.                                         Воздушные ...  (шары)
Кто играть с ним снова станет
И за ниточку потянет...                                         Его держу за поводок,       
Подбежала детвора,                                              Хотя он вовсе не щенок.         Рады шарику:  - «Ура!»                                           А он сорвался с поводка
                                                                                И улетел под облака.

Шарик улетел воздушный
К облачкам, на небе белым,                          Круглый, гладкий, как арбуз…
К высоте неравнодушный,                             Цвет – любой, на разный вкус.
В небе он парил умело.                                  Коль отпустишь с поводка,
                                                                         Улетит за облака.
С высоты он улыбался,
Детям солнечной улыбкой.
Он счастливым быть старался,
Словно в праздник звуки скрипки. 

Считалочка

Красный шар один у нас-
Это раз.
Два зелёных, посмотри, -
Это два , и это три.
На четыре, пять и шесть-
Три голубенькие есть.
Жёлтый с розовым подбросим -
Это семь и это восемь.
Синий - девять, белый - десять.
Где же нам шары развесить?
В небе радуги играют -
Малыши шары считают

                                                                  Молодцы ребята!!!

    Сейчас, шарики,  давайте поиграем в игру «Не урони шар». Посмотрим, какие вы  ловкие и умелые Задание – поиграть с шариком как можно дольше, не уронив его на пол.

    Шарики любят играть в игру «СОРОКОНОЖКА»! Ребята,  вставайте друг за другом, между животом  и спиной впереди стоящего – шарик, руки вдоль туловища. (По команде «Сороконожка» начинается двигаться вперёд, меняя направление и темп движения, не убыстряя, а наоборот, замедляя темп движения, с возвращением движения с обычной скоростью. Главная задача участников – не разорвать цепочку, не повредить шарик и сохранить  «Сороконожку»). Что можно сказать про эту, какая она? (Весёлая, трудная и др.) Что было труднее всего? Как вы помогали друг другу? Молодцы!

    Шарики, а  вы очень внимательные? Давайте проверим! (Эмоции). Я вам буду показывать иллюстрации, на которых изображены разные выражения лиц детей, соответствующие эмоциям (радость, грусть, удивление и т.д.). Вы будете ориентироваться на пиктограммы своих эмблем. Поднимают шарики те дети, на эмблемах которых эти   эмоции  изображены. Молодцы!  

     Ребята, какие вы молодцы! Были внимательны, сосредоточены, правильно выполняли задание.

С шариками поиграли и стихи про них читали,

но еще не танцевали. Сейчас давайте потанцуем с нашими шариками.

(Танец с шарами на фонограмму «Прекрасное далёко»).

Шарикам вы так понравились, что они решили остаться с вами в виде подарка.

   На этом наш праздник подошёл к концу и нам пора возвращаться в группу.