Самообразование
материал
Презентация "Изотерапия"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
izoterapiya-kak-netraditsionnaya-forma-raboty-s-doshkolnikami.pptx | 2.96 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
ИЗО ТЕРАПИЯ
– терапия изобразительным творчеством, в первую очередь рисованием. Изобразительное творчество позволяет ребенку ощутить и понять самого себя; выразить свободно мысли и чувства, мечты и надежды; быть самим собой.
выход внутренним конфликтам; помогает понять собственные чувства и переживания; способствует повышению самооценки; помогает в развитии творческих способностей.
ЦЕЛЬ Помочь ребенку начать осознавать себя и существование в своем мире
Навсегда забыть стеснительность, выражаемую словами типа: «Я не художник» или «Нарисованную мною корову легко спутать с собакой»! Задача «нарисовать красиво» вообще не ставится. Здесь стоит совсем иная задача: выплеснуть, вырисовать весь накопленный стресс, чтобы улучшить состояние своего здоровья. ЗАПОВЕДЬ ИЗОТЕРАПИИ
ПРАВИЛА ИЗОТЕРАПИИ Чтобы не происходило в твоей жизни – просто рисуй: • мечтаешь или сомневаешься – рисуй; • плачешь от горя или радости – рисуй; • расслабленный или напряженный – рисуй; • скучно или занят – рисуй; • весело или грустно – рисуй; • страшно или смело – рисуй; • радостно или печально – рисуй; • тяжело или легко – рисуй; • устал ли отдыхаешь – рисуй; • одиноко или со всем миром сразу – рисуй.
Условие 1 . Техники и приемы должны подбираться по принципу простоты и эффектности. Условие 2. Интересными и привлекательными должны быть и процесс создания изображения, и результат. Условие 3. Изобразительные техники и способы должны быть нетрадиционными. УСЛОВИЯ ПОДБОРА ТЕХНИК И ПРИЕМОВ СОЗДАНИЯ ИЗОБРАЖЕНИЙ
ПРИЕМЫ РАБОТЫ Живопись пальцами Рисование окрашенной нитью Рисование мыльными пузырями Рисование трафаретом с помощью поролона Рисование набрызгом Монотипия
▪ совместное рассматривание объектов и изображений ▪ совместная исследовательская игра с материалами и инструментами для изобразительной деятельности ▪ совместная изобразительная игровая деятельность сопровождаемая общением ВИДЫ ИЗОТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ
Изотерапия позволяет детям самовыразиться. С помощью изотерапии дети преодолевают страхи и застенчивость, улучшается их эмоциональный настрой, снижаются эмоциональное напряжение, агрессивность, тревожность, и улучшается психологический климат в коллективе . ВЫВОДЫ:
Таким образом, изотерапия с использованием нетрадиционных техник рисования в работе с детьми - это огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, экспериментировать, а самое главное развиваться.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г. Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников».
Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г.Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников»....
План работы по самообразованию социального педагога Тема самообразования: «Агрессивность у детей дошкольного возраста»
Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем не только для педагогов и психологов, но и для общества в целом. Увеличение числа детей, склонных к агрессивным формам повед...
План работы по самообразованию социального педагога Тема самообразования: «Нравственное и этическое развитие воспитанников детского дома дошкольного возраста»
Цель: способствовать формированию у детей этических и нравственных норм поведения Задачи:1. воспитание нравственных чувств, привычек, норм;2....
Анализ работы по самообразованию Тема самообразования: Развитие мелкой моторики рук через нетрадиционную аппликацию.
Необходимым элементом подготовки ребенка к школе, к письму является тренировка тонко координированных движений руки, зрительно-моторных координаций. В связи с этим ,эта тема , считается актуальн...
План самообразования по теме «Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования на 2016-2017 уч. год воспитателя Мамонтовой О.И.
План самообразования по теме«Развитие мелкой моторики дошкольников второй младшей группы» План самообразования на 2016-2017 уч. год воспитателя Мамонтовой О.И....
План работы По самообразованию На 2015-2016 учебный год Тема самообразования:«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста»
План работыПо самообразованиюНа 2015-2016 учебный год Тема самообразования:«Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста»...
2020-2022 гг: Тема по самообразованию №1 за 2020г; Тема по самообразованию № 2, 3 за 2021 г; тема по самообразованию № 4 за 2022 г.
ГБОУ Школа №1400 8ДКМладшая группа № 2Воспитатель- Фролова Елена Владимировна Тема по самообразованию 2020-2021 уч. год. ...