Конспект непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Этот День Победы»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД № 44 «СВЕТЛЯЧОК»

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной к школе группе 

«Этот День Победы»

                                                                           Подготовила воспитатель                                                                                                                                                                              

                                                высшей квалификационной категории

                                                                                        Платонова Г.Н.

Мытищи 2018

Цель: расширить и обобщить знания детей о Великой Отечественной войне 1941 –  

           1945 гг.

Задачи:

Образовательные:

• продолжать знакомить детей с событиями Великой Отечественной войны 1941 –   1945 гг;
• стимулировать детскую активность через подвижные игры.

Развивающие:

• развивать чувства ответственности и гордости за достижения родной страны;
• продолжать развивать память, внимание, ловкость, скорость, смекалку.

Воспитательные:

• продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине.
• воспитывать любовь и благодарность к людям старшего поколения воевавшим  на войне.

Предварительная работа:

чтение художественных произведений о детях войны, о событиях Великой Отечественной войны; заучивание стихотворений.

Материалы и оборудование:

• Демонстрационные: проектор, экран, слайдовая презентация, репродукции картин, записи песен военных лет, демонстрационный материал «Военные ордена и медали», спортивный и военный инвентарь.

Ход НОД

(проходит в музыкальном зале)

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Давайте вспомним, как называется город, в котором мы живем? (Мытищи)

- В какой стране находится наш город? (Россия)

- А как ласково, с любовью мы называем свою родную страну? (ответы детей)

- Правильно. Мы называем ее Родина – мать, Матушка – Русь, а еще Отечество, Отчизна, Отчий дом. Мы любим, бережем, охраняем и защищаем нашу Родину.

- Сегодня мы с вами поговорим о празднике, который в начале мая отмечает вся Россия.

- Как вы думаете, что это за праздник? (9 мая)

- Конечно, 9 мая – День Победы. Мы родились и выросли на мирной земле. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленное жилище и скудный военный паек. Для нас война – история. Память о войне – это, прежде всего – память о людях, память о легендарном подвиге великого народа в ВОВ и Победе над фашистскими захватчиками.

1-й ребенок:

Ты, знаешь, что была война,

Когда тебя на свете не было.

И сколько помнила страна,

Такой войны на свете не было.

Показ презентации «Война 1941 – 1945 гг.

(слайды 1 – 3)

- ВОВ началась в далеком 1941 году. Было летнее воскресное утро 22 июня. Только начинало ласково светить солнце, согревая землю своими лучами. Птицы начинали петь свои песни. Люди просыпались, строили планы на выходной день. Тысячи юношей и девушек по всей стране встречали рассвет на выпускных балах. Ничто не предвещало беды. Но около 4 часов утра во всех городах нашей Родины, из репродукторов (уличного радио) донеслась страшная весть о том, что фашистская Германия напала на нашу страну. Началась война.

• Звучит голос Ю. Б. Левитана – Объявление о начале войны.

- Немецкие самолеты бомбили города, аэродромы, железнодорожные станции, они бомбили больницы, где лечились больные люди: взрослые и дети. Бомбы падали на жилые дома, детские сады и школы. Это Гитлер дал приказ своим войскам захватить нашу страну, а людей превратить в рабов. Они обстреливали из орудий тихие деревни. Поджигали поля. Враги не разбирали где взрослые, где дети - всех убивали на своем пути. И топтали, топтали нашу родную землю. Долгих 4 года длилась эта кровопролитная война. Призывно и торжественно в дни войны звучали слова песни «Вставай, страна огромная!».

• Звучит песня «Священная война»

- Как вы думаете, к чему призывает эта песня? (ответы детей)

- Эта песня была призывом к битве, к борьбе с врагом. И поднялись все: и стар, и млад встали на защиту нашей Родины. Ваши прабабушки, прадедушки шли на войну, даже подростки рвались на фронт и каждый защищал свое Отечество. И назвали эту войну Великой Отечественной.

2-й ребенок:

Гитлер дал войскам приказ.

И послал солдат немецких,

Против всех людей советских

- Это значит – против нас.

Он велел, чтоб разгромили,

Растоптали и сожгли,

Всё, что дружно мы хранили,

Пуще глаза берегли,

Чтобы мы нужду терпели,

Наших песен петь не смели.

3-й ребенок:

Возле дома своего, чтобы было всё для немцев,

Для фашистов – иноземцев,

А для русских и для прочих,

Для крестьян и для рабочих – НИЧЕГО!

«Нет! – сказали мы фашистам –

Не потерпит наш народ,

Чтобы русский хлеб душистый

Назывался словом «брод»».

Где найдется в мире сила,

Чтобы нас она сломила?

                                      (Михалков С. В.)

- На защиту Родины встал весь народ. Целых 4 года сражался он с фашистскими захватчиками. Много наших солдат погибло в боях.

4-й ребенок:

Пушки грохочут, пули свистят.

Ранен осколком снаряда солдат.

Шепчет сестричка:

«Давай, поддержу,

Рану твою я перевяжу!»

Всё позабыла: слабость и страх,

Вынесла с боя его на руках.

Сколько в ней было любви и тепла!

Многих сестричка от смерти спасла.

- Но было время, когда ненадолго, умолкали взрывы гранат, небо очищалось от едкого дыма, начинали петь песни. В эти редкие часы солдаты отдыхали, писали письма домой, пели песни.

• Звучат отрывки песен военных лет. («В землянке», «Синий платочек», «Катюша», «Три танкиста» и др.)

- Как вы думаете, как эти песни помогали нашим солдатам во время войны? (ответы детей)

- Сочиняя эти песни, композиторы, делили вместе с воинами их горести и радости, подбадривали их веселой и озорной шуткой, грустили вместе с ними об оставленных родных и любимых. Песни помогали переносить голод и холод во имя Победы. Песни военных лет помогли народу выстоять и победить. Эти песни звучат и сегодня, трогая наши сердца.

- Еду готовили и развозили прямо на поле боя в полевых кухнях, а ели солдаты из котелков (дети рассматривают репродукции картин и принадлежности, которые имел солдат: котелок, фляжка, алюминиевая ложка).

- Пройти тяжелые годы ВОВ могли только смелые, волевые и отважные люди. За мужество и отвагу, солдат награждали орденами и медалями. (Дети рассматривают награды).

- Сейчас, я хочу проверить какие вы ловкие, смелые и быстрые.

Дети делятся на 2 команды. Проводятся игры – эстафеты:

1. «Передай донесение»

2. «Минное поле»

3. «Помоги раненному»

- Молодцы! Вы справились с заданиями на «отлично».

Показ презентации «Война 1941 – 1945 гг.

(слайды 4 – 7)

- Весной 1945 года после ожесточенных сражений наши войска взяли штурмом столицу фашистской Германии и 30 апреля водрузили флаг своего отечества над рейхстагом в центре Берлина. А в ночь с 8 на 9 мая немецким командованием был подписан акт о капитуляции Германии.

24 июня 1945 года в Москве на Красной площади в ознаменование победы прошел парад. И был дан салют.

- А в этом году наша страна отмечает 70-летие со дня Победы над фашистской Германией. И так же, как и 70 лет назад по Красной площади в Москве пройдет самый главный парад Победы в стране. Во время этого парада видна вся мощь великой страны России. Но парад бывает не только в Москве. В каждом городе великой России проходит парад Победы. На нем жители городов чтут память погибших солдат, поздравляют ветеранов.

5-й ребенок:

Майский праздник – День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовет дорога,

На торжественный парад,

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

- Не только парад и салют являются символом Победы. С 2005 года в нашей стране началась акция «Георгиевская ленточка».

- Давайте вспомним, что означают ее цвета? (дым и пламя).

• Звучит песня «День Победы»

- Это главная «победная» песня. И не смотря на то, что она была написана через 30 лет после завершения войны, но без неё, в настоящее время, не обходится не одно мероприятие посвященное Дню Победы.

- По всей стране есть могилы Неизвестного солдата и у них всегда горит вечный огонь. Там написаны слова: «Имя твое неизвестно, но подвиг твой бессмертен!»

- Как вы думаете, что значат эти слова? (ответы детей)

- В день Победы ветераны надевают ордена и медали, встречаются у памятников погибшим и рассказывают, как воевали. Весь народ поздравляет своих освободителей, желает им долгих лет жизни.

- Сегодня мы с вами пойдем к вечному огню, где вы возложите цветы в память о солдатах, которые погибли, защищая нашу страну и город.