Информационно - познавательный онлайн-проект «Космос» с детьми 6-7 лет.
проект (подготовительная группа)

Информационно - познавательный онлайн-проект «Космос» с детьми 6-7 лет.

Проект на тему: «Космос».

Реализован в онлайн – режиме.

Проект - краткосрочный, продолжительность 1 неделя.

Для детей 6-7 лет.

Реализован c помощью онлайн – конференций, социальный сетей, сайт МБДОУ.

Участники – 17 детей с родителями.

Автор проекта: Борисова Елена Викторовна.

Воспитатель МБДОУ  Д/c №33 г.Химки.

Актуальность проекта:

Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

Необходимо серьезно задуматься над тем, как приобщить родителей к возрождению работы по формированию духовно-патриотических чувств детей, которые выражаются в соответствующих поступках и поведении, знании героев нашей страны и их заслуг перед отечеством. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе в режиме онлайн-конференций.

Проблема:

1. Научиться добывать информацию из различных источников: интернет ресурсы, литературы.

2.Систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности. 

3. Взаимодействие воспитателя с детьми и родителями с помощью интернет - ресурсов в условиях самоизоляции.

Цель онлайн- проекта: познакомить детей с российским праздником - День космонавтики. Развитие познавательной активности детей, расширение знаний о космосе, солнечной системе, планете Земля, закрепление знаний о первом космонавте Ю. Гагарине.

Задачи:

1. Формировать понятие о себе, как о жителе планеты Земля.

2. Продолжать расширять представление детей о многообразии космоса с помощью онлайн взаимодействия. Рассказывать детям об интересных фактах и событиях космоса.

3. Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать; воспитывать взаимопомощь, доброжелательное отношения друг к другу, гордость за людей данной профессии, любовь к своей Родине.

4. Привлечь родителей к совместной деятельности с помощью интернет - ресурсов.

Этапы реализации:

Подготовительный:

1.Реализация проекта с помощью онлайн- конференций.

2..Подготовить презентации о космосе, солнечной системе, космонавтах.

3. Подобрать фото – коллекцию  на тему «Космос».

4. Подобрать, стихи, загадки о космосе, ракете, звёздах.

Основной:

1.  Беседа «Что такое космос». Онлайн - конференция с применением презентаций и видео материалов. 

Цель: дать детям представление о планетах солнечной системы, солнце, звёздах, первом полете в космос, выяснить знания детей по данному вопросу.

2. Тема: « Хочу быть космонавтом».  Онлайн - конференция с применением презентаций и видео материалов. 

Цель: познакомить с биографией первого космонавта Ю.А. Гагарина; расширить представление о современных профессиях; рассказать о работе в космосе российских космонавтов в наши дни.

 3. Рисование - тема: «Космическая фантазия». С помощью интернет- ресурсов в условиях самоизоляции  и дома с родителями по рекомендации воспитателя которые размещены на сайте МБДОУ.

Цель: расширять кругозор, знания детей о космосе. Развивать цвето-восприятие; поддерживать интерес к изобразительной деятельности.

Итоговый:

1. Размещение творческих работ детей в  Instagram на сайте детского сада.
2. Проведение конкурса в социальной сети  Instagram. Победителем становиться работа того ребёнка, которая наберёт наибольшее количество отметок «нравится».

Ожидаемые результаты:

1.Приобщение детей к знаниям о вселенной, освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле. Вызвать чувство гордости за наших соотечественников таких, как Циолковский, Королев, Гагарин и многих других, внесших неоспоримый вклад в историю покорения космоса. 

2. Сформировано знание о том, что 12 Апреля – День космонавтики.

2. Дети имеют представление о профессии – космонавт.

4. Дети активно взаимодействуют с родителями в поиске информации о космосе.

Для педагогов:

1. Высокий уровень профессиональной компетентности по использованию в    образовательном процессе современных образовательных технологий.

 2. Повышение творческого потенциала, самореализация.

3. В условиях самоизоляции продолжать  взаимодействовать с детьми и родителями используя новые методы в работе; онлайн- конференции, сайт МБДОУ.

Предварительная работа:

- Организовать  взаимодействие с помощью социальный сетей, сайт МБДОУ.

- Способствовать установлению партнерских отношений родителей и педагогов в вопросах воспитания и образования детей.

- Установление дружеских связей между семьями, что ведёт к объединению по интересам.

- Возможность работать в новой  среде, которая побуждает к получению новых знаний и умений.

1. Вводная беседа в режиме онлайн – конференции (примеры) (родители с детьми подключаются , проверка связи, микрофоны включены у всех для получения обратной связи).В течении недели, так каждый раз происходит подключение.

Беседа «Хочу быть космонавтом».
Цель: познакомить с биографией первого космонавта Ю. А. Гагарина. Учить осмысливать содержание полученной информации на онлайн – конференции; воспитывать чувство гордости за первых покорителей космоса; подвести к пониманию таких нравственных и волевых качеств, как доброта, настойчивость, бесстрашие, трудолюбие. Расширить представление о современных профессиях; рассказать о работе в космосе российских космонавтов в наши дни.

Чтение художественной литературы родителями дома, детям. Список размещён на сайте МБДОУ Ии социальных сетях.

Цель: знакомить детей с литературой о космосе; воспитывать познавательную активность. 
- Я. К. Голованов «Дорога на космодром».
- В. Кащенко «Созвездие драконов».
- П. О. Клушанцев «О чём рассказал телескоп».
- О. А. Скоролупова «Покорение космоса».
- Н.Носов « Незнайка на луне».
- стихотворения о космосе.
- загадки о космосе.

Индивидуальная  работа родителей дома с детьми. Рекомендации  размещены  в социальных сетях и на сайте МБДОУ.

- развитие мелкой моторики (раскрашивание картинок о космосе).
- собирание пазлов (тема: «Космические пазлы».
- выкладывание картинок из счетных палочек.
- рисование на крупе.

«Добавь словечко»

Главным правилом у нас
Выполнять любой (приказ).
Космонавтом хочешь стать?
Должен много-много (знать).
Любой космический маршрут
Открыт для тех, кто любит (труд).
Только дружных звездолёт
Может взять с собой (в полёт).
Скучных, хмурых и сердитых
Не возьмём мы на (орбиту).
Чистый небосвод прекрасен,
Про него есть много басен.
Вам соврать мне не дадут,
Будто звери там живут.
Есть в России хищный зверь,
Глянь – на небе он теперь!
Ясной ночью светится –
Большая …(Медведица).
А медведица – с ребенком,
Добрым, славным медвежонком.
Рядом с мамой светится
Малая … (Медведица).
Планета с багровым отливом.
В раскрасе военном, хвастливом.
Словно розовый атлас,
Светится планета … (Марс).
Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб,
Нужен мощный… (телескоп).
До луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая… (ракета).
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски астронавт,
А по-русски… (космонавт).

Беседы .Иллюстрации и видео материалы.

1.Беседа «Что такое космос».
Цель: дать детям представление о планетах солнечной системы, солнце, звёздах, первом полете в космос, выяснить знания детей по данному вопросу.
2. Беседа «Голубая планета - Земля».
Цель: объяснить детям, что такое телескоп, космическое пространство, показать, как прекрасна наша Земля из космоса.
3. Беседа «Луна - спутник Земли».
Цель: выяснить представления детей о Луне, месяце, расширять знания о лунной поверхности, атмосфере.
4. Беседа «Семья планет».
Цель: расширять представления детей о планетах солнечной системы
5. Беседа «Солнце - источник жизни на Земле».
Цель: уточнить знания детей о солнце, его форме; пояснить из чего оно состоит.

Значение:

Чем шире мировоззрение ребенка, тем наиболее полно сформируется активная творческая личность, способная получить представления об окружающем мире до глубин Вселенной, не зазубривая научные истины, а открывая их самому,  даже при дистанционных условиях работы.

Итоговое мероприятие проекта:

1.Оформление фотовыставки «Они покорили космос» (Наши космонавты)

Выставка творческих работ детей на сайте МБДОУ. Проведение конкурса в социальной сети  Instagram. Победителем становиться работа того ребёнка, которая наберёт наибольшее количество отметок «нравится».

2.Вопрос на засыпку: (онлайн КВН)

Закрепить имеющиеся знания о космосе.

Систематизировать знания детей о планетах солнечной системы, космонавтах, космической технике.