апрель художественное слова к календарно-тематическому плану
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Художественное слово (апрель 2020г.)

Психофизическое развитие детей 2-3лет.

Сохранение, укрепление и охрана здоровья детей; повышение умственной и физической работоспособности, предупреждение утомления.

Обеспечение гармоничного физического развития, совершенствование умений и навыков в основных видах движений, воспитание красоты, грациозности, выразительности движений, формирование правильной осанки.

Формирование потребности в ежедневной двигательной деятельности.

Развитие инициативы, самостоятельности и творчества в двигательной активности, способности к самоконтролю, самооценке при выполнении движений.

Развитие интереса к участию в подвижных и спортивных играх и физических упражнениях, активности в самостоятельной двигательной деятельности; интереса и любви к спорту.

      Главная задача оздоровительной работы – укрепление здоровья детей с помощью различных видов деятельности, медико-оздоровительных мероприятий, закаливающих процедур и специально организованных мероприятий. Продолжать осваивать и развивать двигательные умения во время ходьбы и бега, метания, прыжков, сохранять равновесие, ползать на животе, ловить мяч. Учитывать возрастные особенности детей. С помощью закаливания приучить хрупкий, растущий организм ребенка переносить перемены температуры в окружающей среде, противостоять разным болезням. Развивать любознательность и познавательную активность, формировать культурно – гигиенические и трудовые навыки.

Перспективный план работы с родителями на Апрель 2020 года.

1.Консультация «воспитание умственной активности в играх и на занятиях».

2.Консультация «воспитание самостоятельности у детей как в детском саду, так и дома».

3.Беседа на тему: «Основы правильного питания и режимных моментов дома».

4. Развлечение «День смеха» в помощь в организации праздника для детей.  

5.Папка – передвижка «Весна. Месяц - апрель».

6.Родительское собрание на тему: «                                                                        ».

ЛИТЕРАТУРА:

- И.А.Помораева, В.А.Позина «Занятия по ФЭМП» для детей 2-3 лет.

- Хрестоматия для чтения детям от 1-3лет: - 3-е изд. – М.: Мозайка-Синтез, 2017г.-128ст.

-   В.В.Гербова «Занятия по развитию речи в детском саду» для детей 2-3 лет.

- Т.Н. Доронова, С.Г. Якобсон «Обучение детей 2-4 лет рисованию, лепке, аппликации в игре»

- О.А Соломенникова «Ознакомление с природой в детском саду» гр. раннего возраста. Мозайка-Синтез, 2016г.

- Л.В. Абрамова, И.Ф. Слепцова «Социально – коммуникативное развитие дошкольников» гр. раннего возраста. Мозайка-Синтез, 2016г.

-  Примерное комплексно-тематическое планирование к программе «От рождения до школы». Младшая группа / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015.