Программа "Коррекция страхов и тревожности у детей дошкольного и младшего школьного возраста"
рабочая программа
Цель программы – психологическая поддержка детей, имеющих различные страхи.
Задачи программы:
- Снизить тревожность.
- Усилить “ Я” ребёнка.
- Актуализировать чувство страха.
- Повысить психический тонус ребёнка.
- Осуществить контроль над объектом страха.
- Повысить уверенность в себе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_kolos.pdf | 413.6 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Картотека игр и упражнений, направленных на снижение тревожности детей дошкольного и младшего школьного возраста
Подборка игр для детей дошкольного и младшего школьного возраста...
Программа "Коррекция страхов и тревожности у детей дошкольного и младшего школьного возраста"
Основываясь на результатах современных исследований, можно говорить о сильной зависимости между нарушениями психологического здоровья и учебной успешности детей. Нарушениям психологического здоровья с...
"Средства и методы преодоления страха перед водой у детей дошкольного и младшего школьного возраста"
Статья об опыте преодоления страха перед водой у детей дошкольного и младшего школьного возраста....
Развитие школьнозначимых функций у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Тщательное и всестороннее изуче% ние детей на этапе школьного старта помогает взрослым выявить детей с низким уровнем развития школьно значимых функций – тех функций, ко% торые не только сущест...
Исследование "ДИНАМИКА ПРОЯВЛЕНИЯ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА"
Дошкольник и младший школьник мало, что знает об окружающем мире, поэтому все неизведанное беспокоит и пугает его. Нахождение в состоянии хронического беспокойства, тревоги и страха изнуряет нер...
Программа "Коррекция страхов и тревожности у детей дошкольного и младшего школьного возраста"
Программа "Коррекция страхов и тревожности у детей дошкольного и младшего школьного возраста"Новое время диктует новые вопросы. И пожалуй чаще всего люди задают сегодня вопрос: “ Почем...
Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Важность развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Уже в дошкольном возрасте у ребенка могут формироваться его глубинные убеждения, которые будут влиять и на формирование его ежедневных автоматических мыслей. Иными словами - все, что закладывается в д...