Развивающая предметно-пространственная среда
учебно-методическое пособие (младшая группа)

Создание предметно-пространственной среды в младшей  группе «радуга»

Воспитатель: Носова М.А.

МАДОУ Детский сад №21

В соответствии с ООП ДО планомерно обновляю развивающую предметно-пространственную среду групповой комнаты, которая позволяет детям осуществлять самостоятельный выбор деятельности в соответствии с их интересами, стимулирует разнообразную деятельность ребенка.

Для развития физических качеств и интереса к содержательной двигательной деятельности детей в группе дополнила центр двигательной активности «Физкульт ура», в котором находится классическое и нестандартное оборудование: скакалки, кегли, кольца,  мячи, обручи, дартц, различные массажные дорожки, изготовленные при взаимодействии с семьями воспитанников.

В группе имеется центр безопасности «Дорога», где собраны игры о безопасном поведении на дороге, макет улицы, плакат о правилах дорожного движения, дорожные знаки, светофор.

Систематически пополняю центр «Наш театр», театрами различных видов, который помогает развитию творческого воображения детей, накоплению культурного опыта, эстетическому развитию, способствует развитию самостоятельной игры ребенка. В музыкальном центре «Музыкальная палитра» есть бубен, барабан, маракасы, гармошки, дудочка, флейта. Целью создания данного уголка является в привитии и совершенствовании индивидуальных способностей дошкольников, формирования навыков эмоционального отклика на музыкальные и песенные образы. 

В центре художественно-творческой деятельности «Очумелые ручки», размещены различные материалы для самостоятельного рисования и лепки (в том числе – нетрадиционные), схемы, образцы художественного искусства.