Презентация "Играй и развивайся"
презентация

2

Основной вид деятельности дошкольников – игра. Наш педагогический коллектив видит свою задачу не только в том, чтобы создать условия  для игровой деятельности  детей, но и максимально использовать ее для всестороннего развития дошкольников с учетом современных требований.

3

С этой целью в 2018-19 учебном году мы разработали и апробировали программу дополнительного образования детей 3-5 лет «Играй и развивайся». Реализацию данной программы мы планируем и в новом учебном году.

4 -7

Особенность нашей Программы состоит в  использовании как традиционных, так и  информационно-коммуникативных  технологий, что повышает уровень визуализации (наглядности) материала, интеграции  (объединении) видов деятельности; обучение для детей становится более увлекательным и интересным.

Наша  Программа предусматривает проведение  2 занятий в неделю по  образовательным областям: «Развитие речи», «Окружающий  мир», «Безопасность» в  специально  оборудованном кабинете. Продолжительность занятия 15 - 20 мин. Занятия проходят как в групповом, так  и индивидуальном формате с широким использованием интерактивного комплекса «Играй и развивайся».

8-16

 Мы используем интерактивную песочницу, т.к.  игры на песке — одна из форм естественной деятельности ребенка. Песок – очень приятный материал для детей.     Песочница позволяет  полностью моделировать песочное пространство, создавать ту картину, которую хочет ребенок.  Дети могут построить замки и дворцы, вулканы и горы, выкопать озера и каналы и т.п.  Это позволяет  им  исследовать мир, выразить свои переживания, правильно выстроить отношения  со сверстниками и взрослыми. При игре с песком невозможно ошибиться, сделать что-то не так, что очень важно для ребенка.

17-21

Интерактивная песочница может быть преобразована в интерактивный стол, что позволяет   создать условия для развития важнейших психических процессов (мышления, воображения, памяти), саморегуляции личности и т.п.

22

На занятиях мы используем  интерактивный  комплекс, в который входит

телевизор, ноутбук, бесконтактный сенсорный игровой контроллер Kinect, считывающий движения детей. Благодаря этой технологии дети больше не сидят у монитора, они находятся далеко от экрана, не портят зрение и осанку,  а учатся в процессе увлекательной игры. С помощью движений тела, рук и ног они управляют интерфейсом на расстоянии, что  доставляет им много радости, при этом они получают  необходимую информацию, приобретают знания, умения и навыки.

26

  В кабинете имеется  сухой бассейн, занятия в  котором  помогают удовлетворить естественную потребность ребенка в движении, стимулируют его поисковую и творческую активность, позволяют чередовать упражнения с отдыхом, добиваться качественной релаксации. В сухом бассейне тренируются различные мышечные группы, осуществляется стимуляция тактильной чувствительности. Помимо оздоравливающего и профилактического воздействия на организм ребенка в целом, игры в сухом бассейне улучшают его психоэмоциональное состояние. Дети испытывают необыкновенное удовольствие и радость, погружаясь в безопасные «волны» бассейна и резвясь среди множества ярких разноцветных шариков.

Реализация данной Программы будет способствовать  повышению общей компетентности, развитию познавательной мотивации ребенка, его мелкой моторики, что обеспечит качественную подготовку детей к дальнейшему обучению в школе.