Рекомендации для педагогов по развитию логико - математического мышления дошкольников
консультация (средняя, старшая группа)
Дорогие педагоги!
Данный материал пригодится для работы наставников с молодыми воспитателями.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14 КБ |
Предварительный просмотр:
Рекомендации
«Развитие логико – математического мышления дошкольников»
1. Стимулируйте и направляйте ход рассуждений детей. Высокий уровень мыслительных операций (анализа, синтеза, сравнения и др.) дает возможность понять сущность предметов и явлений, математических понятий.
2. Для формирования логического мышления можно использовать следующие игры: «Составление предложений», «Поиск общего», «Исключение лишнего слова», «Поиск аналогов», «Поиск «противоположных» предметов», «Блоки Дьенеша», «Палочки Кюизенера».
2. Для того, чтобы правильно пользоваться операциями сравнения и противопоставления, обобщения и классификации, соблюдайте следующие правила:
- необходимо научить дошкольников выделять существенные признаки предмета, явления;
- выделять несущественные признаки предмета, явления;
- объяснить, как они разграничиваются при нахождении главного существенного признака;
- абстрагироваться, отвлекаться от несущественных признаков и подвести понятие предмета, явления под общую категорию.
3. Развивайте пытливость дошкольников, формируйте у них потребность самостоятельно ставить вопросы и находить ответы на них.
4. Чаще ставьте детей в проблемную ситуацию.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/28/picture-800926-1674920150.jpg)
Материалы по самообразованию "Развитие логико-математического мышления старших дошкольников при помощи дидактических игр"
Теоретическое обоснование и планирование работы на год....
Статья «Использование развивающих игр и информационно-коммуникативных технологий для развития логико-математического мышления дошкольников»
Интеллект человека, в первую очередь, определяется не суммой накопленных знаний, а высоким уровнем логического мышления.Логическое мышление формируется на основе образного и является высшей стадией ра...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/29/picture-1122020-1675022744.jpg)
Мастер-класс для педагогов по теме: «Развитие логико-математического мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством игрового пособия «Дары Фрёбеля»
Продемонстрировать педагогам практическое применение игрового набора «Дары Фрёбеля» в развитии детей 5-6 лет логико-математического мышления через дидактические игр...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/29/picture-1122020-1675022744.jpg)
ПРОЕКТ «Развитие логико-математического мышления старших дошкольников посредством дидактических игр с использованием игрового пособия «Дары Фрёбеля»
Цель: Развитие элементов логического мышления и математических навыков детей старшего дошкольного возраста с использованием Даров Фребеля.Задачи:Образовательные:-...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/03/picture-1151929-1572786455.jpg)
Проект Развитие логико-математического мышления дошкольников посредством игрового пособия «Дары Фрёбеля»
Обеспечение условий для всестороннего развития ребёнка, и обеспечения возможности для реализации игровой, познавательной, исследовательской, творческой и двигательной активности, эмоционального благоп...
«Развитие логико-математического мышления дошкольников в соответствии с ФГОС ДОО »
Современные требования к математическому развитию детей в соответствии с ФГОС ДОО - это развитие познавательных интересов; интеллектуального развития; развитие исследовательской деятельности ребе...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/15/picture-1449905-1673801548.jpg)
Математические сказки в развитии логико-математического мышления дошкольников
Формирование элементарных математических представлений у старших дошкольников , через математические сказки...