Презентация личного опыта по внедрению LEGO-конструирования и робототехники в образовательный процесс ДОУ
презентация к уроку (старшая, подготовительная группа)

Лего-конструирование и робототехника значимы в свете внедрения ФГОС ДО, так как  является великолепным средством для интеллектуального развития дошкольников;

 позволяет педагогу сочетать образование,  воспитание и развитие дошкольников в режиме игры (учиться и обучаться в игре);

позволяет воспитаннику проявлять инициативность и самостоятельность в разных видах деятельности – игре, общении, конструировании и др.;

объединяют игру с исследовательской и экспериментальной деятельностью;

предоставляют ребенку возможность экспериментировать и созидать свой собственный мир, где нет границ

Цель работы :  Внедрение LEGO-конструирования и робототехники в образовательный процесс ДОУ.

Задачи:

Обеспечить целенаправленное применение LEGO - конструкторов в образовательном процессе;

 Разработать и апробировать программу кружка «Робототехника» с использованием программируемых конструкторов LEGO для детей старшего дошкольного возраста;

Повысить интерес родителей к LEGO-конструированию через организацию активных форм работы с родителями и детьми.