Аналитическая справка по результатам адаптации в ДОУ
материал (младшая группа)
Резултаты адаптации в ДОУ
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 89.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Аналитическая справка по результатам адаптации группы раннего возраста по МБДОУ Павловский детский сад №1 «Золотой петушок» за 2017-2018 учебный год.
С августа по ноябрь 2017 года в наше учреждение в группу раннего возраста поступило 17 детей.
Воспитатели: Сибукаева А.В. Абдряхимова Г.Р.
В младшую группу поступило 3 ребенка. Воспитатель: Поздышева Л.М.
В группах проводилось наблюдение, целью которого было определение особенностей привыкания детей к условиям дошкольного образовательного учреждения . В процессе наблюдения фиксировались следующие показатели психического здоровья ребенка:
- эмоциональное состояние;
- социальные контакты с взрослыми и детьми;
- познавательная и игровая деятельность;
- реакция на изменение привычной ситуации.
В результате изучения течения адаптации детей были получены следующие данные:
Группа | Кол-во детей | Формы адаптации | |||||
Легкая | Средняя степень | Тяжелая | |||||
гр. раннего возраста | 17 | 11 д. | 65% | 6 | 35% | - | - |
Младшая группа | 3 | 2 | 67% | 1 | - | - | - |
Таким образом:
13 детей адаптировались в легкой форме, т.е. к 15 дню пребывания у таких детей нормализовался сон, они нормально начинают есть. Настроение бодрое, приподнятое, дети исполняют ритуал прощания с близкими. Восстанавливается интерес к окружающему, речевая и познавательная активность. Снижается заболеваемость.
У 7 детей острая фаза адаптационного процесса прошла в степени средней тяжести: они переболели по 1- 2 раза; у них наблюдались признаки психического стресса: страх, упрямство, плаксивость, капризность. Но по истечению 2 месяцев поведение у них нормализовалось и самочувствие улучшилось.
Дети с тяжелой формой адаптации отсутствуют.
У большинства детей эмоциональное состояние стабильное, во взаимоотношениях с взрослыми проявляют инициативу, в деятельности либо подражают взрослым, либо наблюдают за действиями взрослых и сверстников, стремясь познать новое, у многих детей появляются элементы сюжетно – ролевой игры.
В основе практической работы лежит взаимодействие воспитателя, родителей и детей, направленное на создание благоприятной эмоциональной атмосферы в группе, которое создаёт основу для благоприятной адаптации детей раннего возраста.
По моим наблюдениям в период адаптации педагоги приложили максимум усилий, чтобы дети с желанием ходили в детский сад, быстрее привыкали к новым условиям. Ко всем детям осуществлялся индивидуальный подход. С воспитателями групп проведена беседа и даны рекомендации по облегчению процесса адаптации к детскому саду. Был налажен тесный контакт с родителями.
Для успешного привыкания детей, раннего и младшего дошкольного возраста к новым условиям, разработана программа «Психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста в период адаптации». Цель программы: Организовать жизнь ребенка в дошкольном учреждении так, чтобы малыш наиболее адекватно, почти безболезненно приспосабливался к новым условиям, чтобы у него формировались положительное отношение к детскому саду и навыки общения, прежде всего со сверстниками.
Педагогом – психологом проведен анкетный опрос для родителей с целью того, чтобы помочь ребенку успешно адаптироваться к детскому саду, по облегчению прохождения адаптации и подготовлена консультация в раздевалке группы по теме «Адаптация ребенка к детскому саду» (психологическое просвещение родителей).
Таким образом, благодаря совместным скоординированным действиям адаптация детей в группе раннего возраста детского сада прошла относительно благополучно.
Отчет подготовила педагог – психолог Л.А.Варламова
20.11.2017 год
Результаты адаптации детей группы раннего возраста в МБДОУ «Золотой петушок» за 2017-2018 учебный год.
№ | Ф.И. ребенка | Дата рождения | Степень адаптации |
1 | Умярова Айсылу | 21.04.2015 | Легкая |
2 | Алиев Дмитрий | 05.05.2015. | Легкая |
3 | Лапшин Матвей | 12.08.2015 | Легкая |
4 | Грачева Любовь | 30.08.2015. | Легкая |
5 | Бикбаева Рамина | 03.05.2015. | Легкая |
6 | Усманов Рамазан | 14.07.2015. | Легкая |
7 | Плешакова Татьяна | 16.07.2015. | Легкая |
8 | Авдеев Ильгиз | 28.01.2016. | Легкая |
9 | Авдеева Хава | 19.02.2014. | Легкая |
10 | Медведев Иван | 28.12.2015. | Легкая |
11 | Медведева Мария | 28.12.2015. | Легкая |
12 | Урлин Роман | 02.01.2015. | Средняя |
13 | Денисов Артем | 25.11.2015 | Средняя |
14 | Малинов Илья | 25.03.2016. | Средняя |
15 | Малинов Кирилл | 25.03.2016. | Средняя |
16 | Мустафина Самира | 06.08.2015 | Средняя |
17 | Фокина Кристина | 13.03.2015. | Средняя |
18 | Наумов Дмитрий | 20.06.2014 | Средняя |
19 | Насыров Данияр | Легкая | |
20 |
Результаты адаптации детей группы раннего возраста
в МДОУ «Золотой петушок» на 2015-2016 учебный год.
Ф.И.ребенка | Возраст при поступлении | Степень адаптации |
Кабаева Варвара | 2 года | легкая |
Сидорина Дарья | 2г.10м. | легкая |
Тихонов Кирилл | 1г.11м. | легкая |
Сулейманов Сабиржан | 1г.2м. | легкая |
Абубекяров Самир | 1г8м. | легкая |
Захаров Матвей | 1г.3м. | легкая |
Романов Иван | 1г.6м. | легкая |
Кадырбеков Эмиль | 1г.3.м. | легкая |
Кузин Максим | 1г.6м. | легкая |
Добровольский Евгений | 1г.8м. | легкая |
Всего: легкая степень адаптация 10 детей 50% | ||
Иванов Родослав | 2г.6м. | средняя |
Казачкова Полина | 1г.9м. | средняя |
Городова Виктория | 1г.8м. | средняя |
Моргунов Егор | 1г.7м. | средняя |
Федоровичева Вероника | 1г.11м. | средняя |
Чемаров Максим | 1г.11м. | средняя |
Кулакова Валерия | 1г.4м. | средняя |
Гусев Алексей | 1г.3м. | средняя |
Гурылев Никита | 1г.3м. | средняя |
Гурылев Артем | 1г.3м. | средняя |
Всего: средняя степень адаптации 10 детей 50% |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/28/picture-300232-1380388829.jpg)
Аналитическая справка по результатам мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения Программы в средней разновозрастной группе
Аналитическая справка по результатам мониторинга ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/03/picture-548604-1420317050.jpg)
Аналитическая справка о результатах мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения Программы в МДОУ детский сад №1 «Улыбка» на начало 2018– 2019 учебного года
Аналитическая справка о результатах мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения Программы в МДОУ детский сад №1 «Улыбка» на начало 2018– 2019 учебного ...
Аналитическая справка по результатам адаптации детей к ДОУ. 2020 – 2021 учебный год.
Группа подготовительная «Малышки».Количество адаптируемых детей: 21Дата адаптации: сентябрь 2020 г.Статус мониторинга: на начало учебного года...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/10/picture-1353247-1633875141.jpg)
Аналитическая справка по результатам адаптации детей раннего возраста за 2020-21 уч.год МБДОУ №25.
Справка по результатам адаптации детей раннего возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2016/06/05/picture-70310-1465132784.jpg)
Аналитическая справка по результатам адаптации воспитанников
Аналитическая справка по результатам адаптации воспитанников МБДОУ д/с № 13 за 2022-2023 учебный год....
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/28/picture-1503545-1703755290.jpg)
Аналитическая справка по результатам адаптации группы раннего возраста
В данной справке отражены результаты адаптации детей группы раннего возраста с учетом некоторых показателей психического здоровья ребенка....
Аналитическая справка по результатам адаптации группы раннего возраста за 2023-2024 учебный год.
Аналитическая справка по результатам адаптации группы раннего возраста за 2023-2024 учебный год....