Взаимодействие учителя-логопеда и педагогов ДОО при коррекции ОНР у детей дошкольного возраста
презентация
Взаимодействие учителя-логопеда и педагогов ДОО при коррекции ОНР у детей дошкольного возраста
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.08 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель взаимодействия учителя-логопеда и педагогов дошкольной организации заключается в систематизации совместной деятельности с целью коррекции и профилактики нарушений речи у детей дошкольного возраста.
Задачи: - Организация коррекционной среды, стимулирующей речевое и личностное развитие ребёнка; - Коррекция всех компонентов входящих в сложную структуру дефекта; - Развитие речевого дыхания; - Развитие ритма; - Развитие общей и мелкой моторики; -
Вера Константиновна Орфинская «Труд учителя-логопеда измеряется годами и километрами»
Основной целью коррекционно-развивающего обучения является выпуск детей в школу с чистой речью и высоком уровнем речевого и интеллектуального развития
Коррекционно-развивающая деятельность учителя-логопеда:
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект «Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста».
Поект учителя-логопеда по работе с родителями в детском саду на базе логопункта....
Инновационный проект "Взаимодействие учителя - логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями"
Цель: предоставление различных содержательных и структурных вариантов взаимодействия учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраст...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/21/picture-188747-1448102552.jpg)
"Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста" (из опыта работы)
Актуальность проблемы семейного воспитания детей с нарушениями речевого развития определяется успешной работой с семьями воспитанников дошкольного образовательного учреждения. От того, какой буд...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/14/picture-397184-1421215715.jpg)
Проект "Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями"
Проект "Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями"...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/08/picture-183151-1717865420.jpg)
проект "Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста"
Проект учителя-логопеда по взаимодействию с родителями в процессе коррекционной работы с детьми....
Проект «Взаимодействие учителя-логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями»
Взаимодействие с родителями детей, посещающих дошкольные учреждения, осуществляется в разных формах. Оной из эффективных форм современных педагогических технологий является ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/11/picture-848535-1478864652.jpg)
Взаимодействие учителя-логопеда и родителей по развитию навыков связного высказывания у детей дошкольного возраста
Презентация "Взаимодействие учителя-логопеда и родителей по развитию навыков связного высказывания у детей дошкольного возраста"...