ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ «К нам приехал грузовик» (с использованием мнематических технологий).
методическая разработка (младшая группа)

КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

«К нам приехал грузовик»

 (с использованием мнематических технологий).

Цель:формирование познавательных навыков. 

Задачи: формировать умение детей отвечать на простые вопросы предложениями, закреплять представление детей о частях машины, продолжать учить детей называть и показывать основные части машины: кабину, руль, кузов, колёса, окна.

Интеграция образовательных областей:  «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».

Материалы и оборудование: игрушечная машина(грузовик), игрушка Зайка, мнемотаблица «Грузовик».

 Ход НОД:

Воспитатель:Ребятки, вы слышите какой-то звук? Посмотрите, кто у нас в гостях? Это Зайка. 

Заяц: Меня зовут Зайка. Я приехал к вам на машине, а вот как она называется не знаю.

Воспитатель: Ребята, давайте расскажем и покажем Зайке как называется машина на которой он приехал.

Воспитатель  загадывает детям загадку:            

      Четыре колеса,

      Резиновые шины,

      Мотор и тормоза...

      Что это?  (машина)

Воспитатель показывает картинку грузовика.

Грузовики бывают большие и маленькие.

У грузовика есть кабина, квадратной формы.

А какого она цвета? (красная)
Кто сидит в кабине? (водитель)
У грузовика есть кузов прямоугольной формы.

Какого цвета? (синего)

У грузовика есть колеса, без колес машина не может ехать. Колеса круглой формы
Какого цвета? (черного)

Воспитатель зачитывает стихотворение 

Это машина грузовик,

Возить грузы он привык.

Тормозами он скрипит,

 И сигналит и гудит

Воспитатель. А еще грузовик сигналит и гудит.
Воспитатель. Дети, как сигналит машина?
Дети отвечают.

Воспитатель. Грузовик может перевозить разный груз.

Ребята, а кто любит играть в машинки?

Дети отвечают.

Воспитатель. Засиделись вы ребятки.  Давайте вместе поиграем в игру «Мы поедем на наших машинах»

— Заведу мою машину (изображают мотор)

-Би, би, би! (большими пальцами жмут на кулачок)

— Я в неё налью бензину (стучат кулачками)

-Би, би, би! (большими пальцами жмут на кулачок)

— Быстро крутятся колёса (вращение ладонями)

-Шу, шу, шу! (трут ладошки друг о дружку)

— Еду, еду на машине (изображают руль),

— Я спешу! (хлопают в ладоши).

Зайка: Спасибо вам ребята, теперь я все знаю про грузовик на котором приехал. Но мне пора обратно в лес. Я всем расскажу, какие вы хорошие. И все лесные жители тоже придут к вам в гости. До свидания, ребята!

Воспитатель: А мы с вами пойдем мыть руки и есть яблоки, которые привез настоящий грузовик.