Родительское собрание на тему: "Роль дидактических игр в развитии мелкой моторики у детей и воспитании любви к членам семьи".
план-конспект занятия
Родительское собрание на тему: "Роль дидактических игр в развитии мелкой моторики у детей и воспитании любви к членам семьи".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 457.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Родительское собрание на тему: «Роль дидактических игр в развитии мелкой моторики у детей и воспитании любви к членам семьи».
Цель: Познакомить родителей с различными играми, направленными на воспитание любви к членам семьи и укреплением сотрудничества детского сада и родителей
Задачи:
1. Вызывать у родителей позитивное отношение к сотрудничеству с детским садом;
2. Воспитывать у детей любовь к членам семьи.
3. Вызывать желание заниматься с ребенком дидактическими играми дома.
Материал: коробка (после обуви), цветные листы (красный, желтый, зеленый, синий), клей, ножницы, горлышки от пластиковых бутылок с крышками, веревка(нитки).
Здравствуйте уважаемые родители! Я очень рада видеть вас на нашем с вами первом собрании. И так вы привели своих детей к нам в детский сад и у нас с Вами одна общая цель: сделать их пребывание здесь комфортным, безопасным, интересным, увлекательным, познавательным и т. д. Во время прибывания ребенка в детском саду мы (дети,педагоги,родители) составляем треугольник. Во главе треугольника стоит ребенок. Как вы думаете,что произойдет с треногим табуретом, если надломится одна ножка (упадет)Вот именно,упадет! Вспомните басню Крылова «Лебедь, рак и щука»,где говорится: «Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет, выйдет у него не дело только мука!» Следовательно, нам с Вами нужно объединить усилия для того, чтобы детям было интересно и комфортно в детском саду, и здесь очень важно наличие взаимопонимания и поддержки. Мы с Вами 5 лет будем жить одной, я надеюсь дружной семьей.
А сегодня я Вас хочу познакомить с темой: роль дидактических игр в развитии мелкой моторики у детей раннего возраста.
И начнем с того, что определим, почему же развитие мелкой моторики рук оказывает развивающее действие на ребенка в целом.
Мелкая моторика – это гибкость, ловкость рук и точность движения пальцев руки. Мелкая моторика взаимодействует с такими свойствами сознания, как внимание, мышление, воображение, наблюдательность, зрительная и двигательная память, речь. Отсюда следует, что уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности ребенка. Развитие навыков мелкой моторики важно еще и потому, что вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений кистей и пальцев, которые необходимы, чтобы одеваться, рисовать, писать, а также выполнять множество разнообразных бытовых и учебных действий. Вопрос развития мелкой моторики детей раннего возраста довольно актуален. Это неоднократно подчеркивается педагогами, психологами и другими специалистами в области дошкольного образования. Известный педагог В. А. Сухомлинский писал: «Истоки способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли». Это значит, чем больше ребенок умеет, хочет и стремится делать своими руками, тем он умнее и изобретательнее. Поэтому уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к дальнейшему обучению.
Развитию мелкой моторики способствуют:
• Пальчиковые игры
• Массаж пальчиков
• Игры с предметами (Игры с крупой и т. д.).
• Пальчиковый театр
• Раскраски
• Занятия продуктивного цикла.
Работа с родителями: изготовление игры-самоделки.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/05/05/20181024_173421.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/30/picture-154945-1354291316.jpg)
Выступление на общем родительском собрании на тему «Роль подвижных игр в развитии детей дошкольного возраста»
Вэтом выступлении говорится о роли подвижных игр в умственном, нравственном воспитании,отом, что подвижные игры являются прекрасным средством развития и совершенствования движений детей, укрепления и ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/22/picture-713596-1448147930.jpg)
Конспект родительского собранияна тему «Игры и упражнения на развитие мелкой моторики рук, их роль в общем развитии ребенка»
конспект родительского собрания в 1мл.группе...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/20/picture-1127283-1553090425.jpg)
Конспект родительского собранияна тему «Игры и упражнения на развитие мелкой моторики рук, их роль в общем развитии ребенка»
Цель: пробудить интерес родителей к педагогическому процессу в детском саду, дать родителям теоретические знания о значении развития мелкой моторики рук в общем и речевом развитии ребёнка и предостави...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/08/picture-877376-1665247592.jpg)
Родительское собрание на тему «Роль математических игр в развитии детей»
Родительское собрание на тему «Роль математических игр в развитии детей»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/13/picture-979512-1668355410.jpg)
родительское собрание на тему :ТЕСТОПЛАСТИКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Необычное родительское собрание на тему :ТЕСТОПЛАСТИКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/10/picture-1448144-1673329443.jpg)
Конспект родительского собранияна тему «Игры и упражнения на развитие мелкой моторики рук, их роль в общем развитии ребенка»
Цель: пробудить интерес родителей к педагогическому процессу в детском саду, дать родителям теоретические знания о значении развития мелкой моторики рук в общем и речевом развитии ребёнка и предостави...
Конспект родительского собрания в младшей группе на тему: «Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста»
Конспект родительского собрания в младшей группе на тему: «Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста»...