календарное планирование сентябрь тема недели: "Детский сад для всех ребят открывает двери"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Образовательная область

Непосредственно организованная деятельность

(в соответствии с расписанием занятий)

Совместная деятельность взрослых с детьми (в соответствии с режимом дня и циклограммой деятельности)

Познавательное развитие

ФЭМП (автор, тема, страница)

Ознакомление с окружающим миром

Экология

Беседы

Знакомство детей с группой, игрушками, где, что находиться. О детском саде. «Хорошо у нас в саду»

Наблюдения, экскурсии, эксперименты

Наблюдения за погодой, за ветром; за цветами; за небом

Речевое развитие

Развитие речи

В.В.Гербова стр. 29 «Путешествие по комнате»

В.В. Гербов стр. 26 «Путешествие по территории участка»

Чтение худ литературы

Потешка «Наша Маша маленька..»

Сказка «Колобок»; «Маша и медведь»

А.Барто «Игрушки»

C. Чёрный  «Приставала»;

Г.Цыферов «Про друзей», «Когда не хватает игрушек», «Два жадных медвежонка»

Художественно-эстетическое развитие

Рисование

Лепка

А,Л, Грибовская стр. «Столбики»

Дидактические игры (речевые, настольно-печатные, театрализованные, сюжетно-ролевые, музыкально-хороводные, с конструктором)

Кубики, пирамидки

Игры с конструктором «Мы строители»; «Построй гараж»

С\р игры «К нам гости пришли»; «Варим кашу»; «Куклы гуляют на улице»; «Уложим куклу спать»; «Кукла купается»

Игры с куклами из театрального уголка по сказке «Колобок»

Социально-коммуникативное развитие

ОБЖ

ПДД

Подвижные игры

«Веселый зайчик»; «Солнечные зайчики»; «Бегите ко мне»; «Птички и птенчики»; «Паровозик»

Физическое развитие

Физкультура

Физкультура на воздухе

Труд в природе, в тематическом уголке

Побуждать собирать игрушки п перед уходом с прогулки

Собирать камешки

Музыкальное развитие

Музыка

РППС