ОД по ПДД в младшей группе.
план-конспект занятия на тему

«Пешеходный переход». Конспект занятия по правилам дорожного движения в первой младшей группе

Конспект занятия по ПДД в 1 младшей группе - Пешеходный переход

Цель: Выработать привычку ходить в строго определенном месте, понимание того, что на дорогу выходить нельзя; Объяснить, для чего нужен пешеходный переход; Продолжать знакомить детей с правилами как правильно переходить дорогу.

Воспитатель: «Здравствуйте, ребята! Ребятки, давайте громко поздороваемся! (дети хором здороваются). Ой, кто-то стучится к нам, давайте посмотрим, кто это. (Воспитатель вносит кукол Машу и Катю).

Ребята, к нам в гости пришли в гости куклы Маша и Катя. Они еще маленькие и совсем не знают, как правильно переходить дорогу и где её переходить. Давайте покажем куклам, где нужно переходить дорогу.

Дети (хором): «Да! ».

Воспитатель: «Посмотрите, пожалуйста, что лежит у нас на столе. Это черные полоски и дорога.

Дети отвечают на вопросы с помощью воспитателя.

Воспитатель: «Правильно, по дороге едут машины.

Дети (отвечают): «Да»

А скажите, можно ли играть на дороге, и переходить ее, где хочешь? »

Дети: «Нет! »

Дети отвечают, почему на дороге не играют и ходят только по пешеходному переходу: «Машины большие, они быстро едут, могут задавить человека. »

Воспитатель: «Да, это правильно! А вот недавно Маша и Катя бегали через дорогу в неположенном месте. Можно ли так делать? »

Дети: «Нет! »

Воспитатель: «Запомните, Маша и Катя, и вы, ребята: ходить через дорогу не по пешеходному переходу опасно для жизни! »

Воспитатель проводит физминутку:

Едем-едем мы домой.

Едем-едем мы домой (движения имитирующие поворот руля)

На машине легковой

Въехали на горку: хлоп, (руки вверх, хлопок над головой)

Колесо спустилось: стоп, (руки через стороны вниз, присесть)

воспитатель: «Вот какие молодцы! А давайте сделаем для наших кукол пешеходный переход и покажем, как по нему правильно переходить улицу

Дети: «Давайте! »

Воспитатель: «Молодцы! Давайте еще раз повторим: где нужно переходить дорогу Маше и Кате? Дети отвечают по пешеходному переходу

Воспитатель задает детям вопросы на закрепление полученных знаний:

Даниил можно ли переходить дорогу не по пешеходному переходу, Соня где нужно переходить дорогу, Саша а можно играть возле дороги?

Воспитатель: «Давайте повторим: ходить только по пешеходному переходу, на дороге играть и перебегать дорогу в неположенном месте нельзя.

Воспитатель: «Ребята давайте покажем нашим гостям, какой пешеходный переход у нас получился» Вот по такому пешеходному переходу нужно ходить всем.

Воспитатель предлагает детям поиграть в игру «Воробушки и автомобили». Игра повторяется по желанию детей 2- 3 раза.

Воспитатель: «Вот как мы весело поиграли! А теперь послушаем Артема, он расскажет нам и куклам Маше и Кате стихотворение. »

Стихотворение:

Кто-то палочки рассыпал.

По дороге поперек.

Чтобы каждый из прохожих.

Перейти дорогу смог.

Воспитатель: «Вот как много нового мы сегодня узнали, многому научили наших гостей куклу Машу и Катю. Давайте повторим. »

Воспитатель кратко напоминает содержание основных тем занятия:

1.  Можно ли играть на дороге;
2.  Где правильно переходить дорогу;
3.  Можно ли перебегать дорогу в неположенном месте.

Воспитатель: «Наше занятие подошло к концу. Пришло время прощаться с нашими гостями        Дети: «До свидания! »