Интегрированная образовательная деятельность для детей среднего дошкольного возраста на тему: «Путешествие к осени».
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Деятельность воспитателя

Деятельность дошкольников

Воспитатель:

Здравствуйте, ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями.

У нас сегодня необычное занятие, мы с вами сегодня будем путешествовать! Отгадайте, в какое время года мы будем путешествовать.

Пришла без красок и без кисти

и перекрасила все листья.

В: молодцы, правильно. Мы отправляемся в сказочный лес. А теперь вокруг себя повернитесь, дружно за руки возьмитесь, и друг другу улыбнитесь. Закройте глаза и представьте, что мы с вами оказались в осеннем лесу (звучит спокойная мелодия шум леса).

В сказке мы среди чудес, а вокруг осенний лес.

В: вот мы и попали в сказочный осенний лес! Посмотрите, как красиво вокруг, сколько кругом разноцветных листьев! Осень – очень красивое время года.

Посмотрите какой красивый ковер из листьев. А хотите поиграть в таком нарядном лесу и порадовать осень?

В: что вы можете сказать об осени? Я начну, а вы продолжите… Осенью погода часто хмурится…

Дидактическая игра

«Признаки осени».

В: молодцы ребята, конечно все эти приметы бывают осенью.

Ой, ребята посмотрите какой необычный листочек, и что –то на нем написано…Это послание от осени. Воспитатель зачитывает послание детям «Дорогие ребята, у меня стряслась беда. Баба – Яга заколдовала весь мой лес, чтобы его расколдовать мне нужно выполнить задание, а одной мне не справится, помогите мне пожалуйста…»

Воспитатель: ребята поможем осени?

Воспитатель: перед вами три дерева, но они необычные, а заколдованные. Что с ними не так?

Да, у деревьев нет наряда, вам надо каждый листочек приложить к его дереву. Посмотрите, а у деревьев остались по одному листику. Какого цвета листик у этого дерева?  

Значит у этого дерева будет наряд из листиков жёлтого цвета…

А у этого?

Значит у этого дерева будет наряд из листиков красного цвета…

И у этого дерева какого цвета листик? Правильно, наряд у этого дерева будет из листиков оранжевого цвета…

Игра «Найди листик дереву».

Воспитатель: как вы думаете, ребята, мы помогли осени расколдовать лес?

Воспитатель: да, вы молодцы, нарядили деревья в цветные сарафаны и помогли осени… раз мы с вами справились с заданием теперь можем и поиграть.

Давайте сейчас с помощью волшебства превратимся в осенние листики (раздаю каждому ребёнку листочки).

Мы – листочки, мы листочки. Мы осенние листочки.

Мы – на веточки сидели,

Ветер дунул – полетели. Мы летели, мы летели,

А потом летать устали. Перестал дуть ветерок. Мы присели все в кружок.

Ветер снова вдруг подул и листочки быстро сдул. Все листочки полетели и на землю тихо сели.

Воспитатель: ребята, посмотрите, какой необычный листочек… Какой он?

Оказывается, у деревьев листья могут быть разного цвета…

Воспитатель: а давайте с вами порадуем осень и нарядим это деревце в разноцветный наряд… Посмотрите у нас на столах листочки, нам нужно их закрасить, а закрашивать мы с вами будем не кисточками, а вот такими губками… для этого нам понадобится листья, губки и краски. Нам нужны не все краски, а только краски осени. Какие это краски?

Посмотрите, я прижимаю губку к краске и наношу цветное пятно на свой листочек и получаются разноцветные пятна на листочке…

Итак, ребята, готовы, а пальчики ещё не готовы. Сначала сделают наши пальчики гимнастику:

Раз, два, три, четыре, пять, 

Будем листья собирать 

Листья берёзы, листья рябины,

Листики тополя, листья осины,

Листики дуба мы соберём,

Осенний букетик осени принесем.

Дети приступают к работе и в это время звучит лёгкая спокойная музыка…

Воспитатель: ребята, посмотрите, какая красота у нас получилась? А как вы думаете, осени понравится такой наряд на дереве?...

А какие листики у нас получились?

Воспитатель: молодцы, ребята, вы постарались. А скажите, пожалуйста, вам понравилось наше путешествие…

 Где мы сегодня с вами побывали? Что вам больше всего понравилось?

А кому мы помогли? Как мы помогли?

Дети сидят полукругом на ковре.

Ответы детей: осень

Ответы детей: хотим…

Дети встают в круг и получают друг от друга листочек и называют по одному признаку осени. (Осенью: дожди идут чаще, стало холоднее и поэтому люди одеваются теплее, пожелтели, опадают листья, птицы улетают на юг, животные готовятся к зиме, солнце светит, но не греет, собираем урожай и т.д.)

Ответы детей: да, конечно поможем…

Ответы детей: они без листиков…

Ответы детей: желтого.

Ответы детей: красного

Ответы детей: оранжевого

Ответы детей: да…

Ответы детей: коричневый, желтый, оранжевый. 

Дети стоят свободно, руки вверх.

Покачиваются

Разбегаются и кружатся

Приседают.

Вновь разбегаются, помахивая руками и снова приседают).

Ответы детей: разноцветный…

Ответы детей: да, конечно…

Ответы детей: желтая, красная, оранжевая.

Дети выполняют пальчиковую гимнастику:

Дети поочерёдно загибают пальчики.
Сжимают и разжимают кулачки.

Загибают пальчики, начиная с большого.

Шагают по левой ладони средним и указательным пальцами правой руки.

Ответы детей…

Ответы детей… разноцветными.

Ответы детей: в осеннем лесу…

Ответы детей: осени, одевали деревья в разноцветные наряды из листиков…