Презентация тактильно-интерактивных стендов в экологическом воспитании и развитии детей (Выступление на РМО)
материал на тему
Презентация тактильно-интерактивных стендов в экологическом воспитании и развитии детей (Выступление на РМО из опыта работы ДОУ)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Презентация тактильно-интерактивных стендов в экологическом воспитании и развитии детей (Выступление на РМО)
Здравствуйте уважаемые гости, коллеги! Рады Вас приветствоватьв нашем экологическом центре. Проходите, пожалуйста, располагайтесь удобно!
Уважаемые коллеги, как вы уже знаете, 2017 год был годом экологии. И одной из годовых задач нашего учреждения стало воспитание экологической культуры у дошкольников и является на сегодняшний день приоритетной.
Сегодня мы хотим вам презентовать тактильно-интерактивные стенды. Уникальность этих стендов в том, что они подходят абсолютно для всех категорий детей, делая обучение в дошкольных учреждениях максимально доступным. Яркое оформление стенда и динамичность объектов привлекут внимание любого ребенка и помогут ему самостоятельно расширить свой кругозор. Эти стенды мобильны, трансформируемы, взаимозаменяемы, что позволяет в соответствии с ФГОС моделировать РППС. Наполняемость таких стендов зависит от возраста детей, изучаемой темы, потребностей, запросов и интересов детей.
Интерактивные стенды, которые мы вам хотим представить, отражают тему экологической направленности.
Данные тактильные интерактивные панно используютсянами в работе с детьми раннего возраста. Помимо вопросов экологического воспитания, они помогают решать задачи других образовательных областей.
Данное тактильное панно знакомит детей данного возраста с понятием «ёлочка», ее цветом, где она растет. На сегодняшний день мы готовимся к празднику, дети украшают елочку шариками, сенсорными эталонами (цвет и форма). Под ёлочкой и на елочке могут появиться животные, по мере знакомства их с детьми.
Этот стенд позволяет педагогу на начальном этапе знакомить детей с домашними животными, их средой обитания, звукоподражанием. Животные могут перемещаться и крепиться с помощью липучек. В конце года он помогает закрепить знания детей, полученные в течение года. Животные могут дополняться, сменяться.
Следующее интерактивное панно помогает детям проследить сезонные изменения в течение года. Что интересного в этом панно? Интересно то, что деревья выполнены в форме ладошек. Здесь можно приложить ладошку и прочитать или обыграть потешку, пальчиковую игру.
Следующие интерактивные тактильные стенды используются в работе воспитателя 2 младшей группы.
Данный стенд используется с целью ознакомления детей с обитателями леса. В игровой форме дети знакомятся с названиями животных, их внешним видом, средой и местом обитания, упражняются в словообразовании названий детенышей зверей. По мере взросления детей стенд может дополняться другими обитателями леса, может поменяться время года, могут появиться лесные ягоды и т.д.
Представляю вам следующий интерактивный стенд «Яблоня». Этот стенд продукт познавательного проекта «Чудо-фрукт» во второй младшей группе. Дети знакомились с яблоком как фруктом, его формой, цветом и размером и вкусовыми качествами. Стенд позволяет знакомить детей с яблоней, как деревом, его плодами, а также мы можем с детьми изучать размер, форму и величину предметов, пространственные отношения, считать до трех.
В средней группе мы используем в своей работе следующий стенд, который позволяет в игровой форме изучать домашних и диких животных, морских обитателей и птиц и их среду обитания. Знакомя детей с животным, воспитатель рассказывает о нем: о его внешнем виде, о его образе жизни, о его пользе для человека и природы, а дети в свою очередь находят то место и среду, где они обитают.
Данные стенды на сегодняшний день используютсяв работе с детьми старшего дошкольного возраста, которые помогают детям познакомиться и закрепить знания о флоре и фауне своей малой родины, т.е. нашего Щербиновского района.
Вот этот стенд позволяет нам познакомитьдетей с речными обитателями реки Ея и животными, обитающими на близлежащей территории, тем самым дети узнают о флоре и фауне родной станицы в разные временные отрезки.
Как вы можете увидеть здесь достаточно объемный раздаточный материал, который позволяет детямсамостоятельно моделировать и обозначать сезонность и добавлять животных, с которыми познакомилисьи изучили. На сегодняшний день дети изучают флору и фауну нашей малой родины. В создании данного стенда активное участие принимали и дети. Они вырезали, приклеивали, они предлагали, как сделать этот стенд, из чего, что где расположить. Это совместная творческая работа педагога и детей.
А с помощью этого стенда на сегодняшний день дети знакомятся с флорой и фауной Краснодарского края. А завтра они могут изучать флору и фауну другого региона, другой зоны, выбранного согласно программе и интересам детей.
Хочу еще раз повториться, что стенды трансформируемы, адаптируемы под потребности и интересы детей. Мы учитываем это, и стараемся трансформировать и адаптировать их по интересы детей.
Хочу сказать, уважаемые коллеги, что все представленные тактильно-интерактивные стенды решают задачи экологического воспитания и развития и детей, а также задачи речевого, познавательного характера, развивают мелкую моторику, воображение, фантазию, т.е. можно сказать они решают вопросы всестороннего развития ребенка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/28/picture-389899-1390919428.jpg)
Презентация проекта: "Пальчиковые игры в музыкальном воспитании и развитии детей раннего возраста"
Использование пальчиковых игр станет важным этапом во всестороннем музыкальном воспитании детей. Работа носит обучающий, воспитательный, практический характер. Педагогический проект средней продолжи...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/22/picture-869677-1482418697.jpg)
Презентация "Экологическое воспитание и развитие речи"
quot;Экологическое воспитание и развитие речи"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/12/picture-742775-1499891885.jpg)
Выступление из опыта работы "Роль детского фольклора в воспитании и развитии детей раннего возраста"
Выступление из опыта работы "Роль детского фольклора в воспитании и развитии детей раннего возраста"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/12/picture-972512-1510495225.jpg)
Презентация к проекту по духовно-нравственному воспитанию и развитию детей "Светлая надежда и доброе согласие"
Целый учебный год мы с детьми старшей группы посвятили проекту по духовно-нравственному развитию и воспитванию детей по дополнительной общеразвивающей программе "Истоки", разде...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/23/picture-869862-1482469021.jpg)
Выступление на заседании районной творческой лаборатории по духовно-нравственному воспитанию и развитию детей.
В данном материале представлен доклад выступления и слайдовая презентация....
![](/sites/default/files/pictures/2024/05/29/picture-128433-1717005742.jpg)
Презентация из опыта работы "Интеграция экологического воспитания с ОО "Познавательное развитие" (ФЭМП) по средствам развития мелкой моторики младших дошкольников"
Данная презентация из опыта моей работы о применении интеграции с целью улудшения качества образовательного процесса....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/29/picture-467893-1485702335.jpg)
Презентация тактильно-интерактивных стендов в экологическом воспитании и развитии детей
Презентация тактильно-интерактивных стендов в экологическом воспитании и развитии детей...