Программа взаимодействия с семьями воспитанников
рабочая программа (младшая группа) на тему

МБДОУ «Детский сад № 47 «Ладушки»

ПРОГРАММА

 взаимодействия педагогов ДОУ с семьями

воспитанников  1  младшей  группы

№ 2 «Белочка» на 2017-2018 уч. гг.

                                                                                                              Составила:

                                                                                                                воспитатель

Рычева А. А.

г. Заволжье

2015 год

Актуальность

     В Законе РФ «Об образовании», говорится, что родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка. И в свете требований ФГОС одним из главных является сотрудничество с семьей. В связи с этим изменяется и позиция детского сада в работе с семьями воспитанников. На современном этапе требуются иные взаимоотношения, которые должны определяться сотрудничеством и доверительностью.

     Взаимодействие педагогов и родителей позволяет лучше узнать ребенка, посмотреть на него с разных позиций, увидеть в разных ситуациях, а, следовательно, помочь в понимании его индивидуальных особенностей, развитии способностей, формировании ценных жизненных ориентаций. Однако мы с сожалением констатируем, что немало родителей не уделяют должного внимания созданию благоприятных условий для развития личности своих детей, не готовы к взаимодействию ни с детьми, ни с педагогами образовательных учреждений.

Семьи очень разные, у каждой свои проблемы и трудности, поэтому невозможно дать готовый ответ на вопрос о том, как сотрудничать с семьей. Многое зависит от интуиции и мастерства педагога, который должен проанализировать комплекс различных обстоятельств, чтобы принять нужное решение в выборе способов и средств взаимодействия с родителями и ребенком в конкретной ситуации.

Терпение и терпимость, великодушие и добрая воля нужны обеим сторонам, чтобы преодолеть все разногласия, прийти к единым взглядам на воспитание и развитие малыша.

     Определяющая роль в установлении партнерства принадлежит педагогам. Организация полноценного взаимодействия с семьями воспитанников является сегодня одной из важных задач, стоящих перед коллективом ДОУ. Для этого  была разработана программа взаимодействия с семьями воспитанников нашей группы, в которую входит цикл родительских собраний, консультаций для психолого-педагогического просвещения родителей. В  работе используются разнообразные формы проведения родительских собраний.

Цель:   создание единого образовательного пространства «Детский сад - семья».

Задачи:

1. Через взаимодействие и сотрудничество  с родителями повысить качество образовательного процесса с детьми.

2. Повысить педагогическую культуру родителей, активизировать их роль в жизни детского коллектива, повысить ответственность за воспитание своих детей.

3. Вовлечь родителей в процесс воспитания своих детей.

4. Привлечь родителей в процесс создания предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОС посредством изготовления дидактических игр, пособий.

5. Привлечь внимание родителей к обеспечению безопасности своего ребенка

Предполагаемый результат:

1. Укрепление  и развитие сотрудничества детского сада с семьями воспитанников по различным вопросам

2. Создание единого пространства развития личности ребенка в детском саду и семье.

3. Повышение степени вовлеченности семей в деятельность ДОУ.

4. Повышение педагогической компетенции родителей.

Перспективный план взаимодействия с родителями на 2017-2018 учебный год  

в первой младшей группе общеразвивающей направленности  № 2 «Белочка»