План образовательного события в разновозрастной группе по теме: «Часы»
план-конспект занятия на тему
Цель данного события:
Познакомить дошкольников с понятием время, учить назначению минутной, секундной, часовой стрелок, познакомить с разными видами часов. Познакомить детей с понятиями «вчера», «сегодня», «завтра».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obrazovatelnoe_sobytie_v_gruppe_akvarelki.chasy_.docx | 18.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Образовательное событие в разновозрастной группе «Акварельки»
«Часы»
Цель занятия:
Познакомить дошкольников с понятием время, учить назначению минутной, секундной, часовой стрелок, познакомить с разными видами часов. Познакомить детей с понятиями «вчера», «сегодня», «завтра».
Образовательное событие:
Входит Герой «Часы»:
-Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали? ( Загадывает загадку про часы)
Тихо тикают они.
Стрелки – длинные усы.
Час за часом каждый день
Им ходить совсем не лень.
Ответы детей…
Герой «Часы»:
- Посмотрите, что со мной случилось? Меня никто не узнает, потому что у меня злая волшебница что-то украла. Я не пойму что происходит. Что-то не так со мной!
Ответы детей … (нет цифр, нет стрелок)
Герой «Часы»:
- Какой сегодня день? Который час? я ничего не знаю! Как же я расскажу всем, что скоро Новый год?
Второй воспитатель вместе с детьми помогают герою разобраться с ситуацией. Обсуждение дней недели, введение понятий «Вчера, сегодня, завтра, день, сутки, сколько часов в сутках, сколько минут в часе, сколько секунд в минуте». Обратить внимание детей, что не хватает на часах тех самых цифр и стрелок.
Игра: «Последовательность чисел 1-12». (Наклеивание цифр на циферблат часов)
Герой «Часы»: загадывает загадку про стрелки:
Две подружки друг за другом
Целый день идут по кругу (Стрелки)
Герой «Часы»:
- Ура! Стрелки есть, цифры тоже есть! У вас получилось, вы мне очень помогли. Теперь я вовремя расскажу всем о том, что скоро самый главный праздник – Новый год.
Мне так весело, что хочется играть. Помогите мне завести мой механизм.
Игра «Стрелки» (ходьба по кругу по часовой и против часовой стрелки).
Идут не умолкая,
Чеканя каждый шаг,
Усталости не зная,
Тик-так, тик-так, тик-так.
Музыкальная пауза.
Звучит песня «Тик-так». Дети с героем и воспитателем танцуют.
Герой «Часы»:
-Как же хорошо вы танцуете, так и бы и танцевал с вами целые сутки, но мы кажется устали. Предлагаю отдохнуть. Ты мой друг и я твой друг, сядем вместе-ка мы в круг.
Герой предлагает ребятам отдохнуть и немного поиграть с язычками.
Артикуляционная гимнастика, загадки, пальчиковая игра и скороговорка.
Скороговорка
Часы стучали и стучали
Час за часом отбивали.
Загадки:
- Раньше всех проснётся он
И раздаётся в доме звон (Будильник)
- Две подружки друг за другом
Целый день идут по кругу (Стрелки)
- Нет ног, а хожу, рта нет, а скажу,
Когда спать когда вставать
Когда работу начинать.
Мы часы не скучные, мы часы - ….. Ответ: наручные
4. Живут на стенке,
Подтянув коленки.
Идут, стучат –
Никогда не молчат.
(Часы настенные.)
Пальчиковая игра.
«Мышка и часы»
Мышь полезла как-то раз
Посмотреть, который час.
Вдруг часы сказали: «Бом!»
Мышь скатилась кувырком,
Мышь полезла второй раз
Посмотреть, который час.
Вдруг часы сказали: «Бом, бом!»
Мышь скатилась кувырком.
Мышь полезла в третий раз
Посмотреть, который час.
Вдруг часы сказали: «Бом, бом, бом!»
Мышь скатилась кувырком.
Игра «Определи время по часам» (слайды)
После игры, герой предлагает ребятам и воспитателю подвести итог сегодняшнего события. Дает задание изготовить/нарисовать часы.
Рефлексия. Уход героя.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарный план образовательной деятельности в средней группе ДОУ Тема интегрирующая: «Знакомство с народной культурой и традициями» Событие недели: «Нарядная дымка»
Календарный план образовательной деятельности в средней «А» группе ДОУТема интегрирующая: «Знакомство с народной культурой и традициями»Событие недели: «Нарядная дымка&ra...
Образовательное событие второй младшей группе на тему: нахождение одного и много предметов в специально созданной обстановке. ФЭПМ
Учить находить один и много предметов в специально созданной обстановке, отвечать на вопрос «сколько», используя слова: один, много;- продолжать учить различать и ...
Конспект Образовательное событие в старшей группе на тему «Путешествие на Северный полюс»
Конспект Образовательное событие в старшей группе на тему «Путешествие на Северный полюс»...
Образовательное событие в старшей группе на тему «Ветеринар»
Цель для педагога организация образовательного события в старшей группе на тему «Ветеринар» посредством самостоятельной деятельности детей в мотивационной беседе «Школа ветеринара&ra...
Образовательное событие в старшей группе на тему: "Осенний лес"
Заявка образовательного события: ребенок на дневной прогулке задал мне вопрос, почему листья меняют свой цвет? Даша стала рассказывать нам, что на выходных она с родителями в лес за грибами...
Образовательное событие в старшей группы на тему: «Домики трёх поросят»
laquo;Домики трёх поросят»Программное содержание.Учить детей рисовать картинку по сказке, передавать характерные особенности, используя разные технические средства (восковые мелки, цветные кара...
Планирование образовательного события в средней группе на тему: "Насекомые"
Планирование образовательного события в средней группе на тему:«Насекомые»Задача: уточнение знания о насекомых и их разнообразии.[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"31400250...