Индивидуальный план повышения профессионального уровня на 2018-2022 г.
материал
По теме "Художественно-эстетическое развитие детей через исползование игровых технологий"
Даны цели и задачи плана.
Вопросы изучения, предполагаемый результат, этапы работы. Литература для изучения прилагается.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 31.46 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 152 комбинированного вида»
Авиастроительного района г. Казани
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН
ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УРОВНЯ
НА 2023-2027г.
Ф.И.О. Козачек Гульшахида Талгатовна
Образование среднее специальное
Специальность воспитатель
Стаж работы по
специальности 31 год
Категория Первая
Курсы повышения квалификации
по специальности
«Основы профессиональной деятельности педагога в специальном и инклюзивном образовании детей с ОВЗ» 72 часа Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан» удостоверение о повышении квалификации, рег.№ ИРО РТО2410/2021от30.04.2021
Тема: Художественно-эстетическое развитие детей через использование игровых технологий.
Цель: Повышение своего теоретического, практического уровня, профессионального мастерства и компетентности; изучение теории и практики создания условий для развития потенциальных творческих способностей заложенных в ребёнке.
Задачи:
- изучить методическую литературу
- изучить нормативно-правовую базу
- разработать ИКТ-игры и дидактические игры для развития творческих способностей дошкольников
- разработать тематические проекты по художественно-эстетическому развитию детей
- провести ряд мероприятий по данной теме
- обобщить опыт работы по данной теме
Вопросы изучения:
- изучить методическую литературу
- изучить психолого-педагогическую литературу
- изучить игровые технологии развития художественно-эстетических способностей детей дошкольного возраста
- изучить и применить элементы инновационных технологий, задействовать сетевые ресурсы
- изучить передовой опыт по применению ИКТ в проектной деятельности
- обогатить материально-техническую базу группы
- осмыслить возможности построения авторской системы
- установить творческое сообщество педагогов, работающих по развитию художественно-эстетических способностей: музыкальный руководитель, хореограф, руководитель кружка по изодеятельности и родителе
Предполагаемый результат:
- обогащение собственных теоретических знаний и практического опыта использования игровых технологий в художественно-эстетическом развитии дошкольников.
- распространение собственного педагогического опыта среди коллег Авиастроительного и Ново-Савиновского районов, города.
Этапы работы | Содержание работы | Сроки |
Организационный |
| 2023 |
Практический | Формирование методического комплекса, отслеживание процесса текущих промежуточных результатов:
| 2024-2026 |
Обобщающий |
Использование опыта в дальнейшей работе. | 2027 |
Нормативно-правовая база
- Конвенция о правах ребенка.
- Закон «Об образовании в РФ».
- Семейный кодекс РФ.
- Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.
- Профессиональный стандарт педагога.
Литература для изучения
1. Аникеева Н.П. Воспитание игрой: Кн. для учителя. / Н.П. Аникеева. – М.: Просвещение, 2000. – 305 с.
2. Галанов А.С. Занятия с дошкольниками по изобразительному искусству / А.С. Галанов, С.Н. Корнилова, С.Л. Куликова. – М.: ТЦ «Сфера», 2000. – 78 с.
3. Дрезнина М.Г. Навстречу друг другу. Программа совместной художе- ственно‐творческой деятельности педагогов, родителей и детей старшего до- школьного и младшего школьного возраста / М.Г. Дрезнина, О.А. Куревина. – М.: ЛИНКА‐ПРЕСС, 2007. – 248 с.
4. Казакова Р.Г. Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадицион- ные техники, планирование, конспект занятий / Р.Г. Казакова, Т.И. Сайганова, Е.М. Седова. – М.: Сфера, 2005. – 128 с
5. Поддъякова Н.Н. Проблемы дошкольной игры: психолого‐педагогиче- ский аспект / Н.Н. Поддъякова, Н.Я. Михайленко. – М.: Педагогика, 1998. –
6.Юдина Е.Г , Виноградова Л.С, Карунова Л.А, Мальцева Н.Б, Бодрова Е.В, Славин С.С ПРИМЕРНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОТКРЫТИЯ» под редакцией Е.Г.Юдиной, М; 2014г.
7. Климова Е.П. «Художественно-эстетическое развитие дошкольников.
Книга.ру, 2013.
10. М. Б. Зацепина «Культурно-досуговая деятельность в детском саду»- М;
Мозаика — Синтез, 2009.
11. Букарина Е.П. “Наши талантливые малыши” – Ярославль, Академия
развития, 2008.
12. Доронова Т.Н. Играем в театр – М., “Просвещение”, 2006
Интернет-ресурсы:
- Социальная сеть работников образования http://nsportal.ru/
- Сайт воспитателей детских садов http://dohcolonoc.ru/
- Международный образовательный портал maam.ru http://www.maam.ru/detskijsad/master-klas-ispolzovanie-igrovyh-pedagogicheskih-tehnologii-napravlenyh-na-hudozhestveno-yesteticheskoe-razvitie-detei.html
- Инновационные формы работы ДОУ с семьями воспитанников Источник: http://festival.1september.ru/articles/582167./
5. www. pedmasterstvo.ru
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/07/picture-856540-1483819732.jpg)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня по теме: «Повышение познавательной и творческой активности дошкольников посредством применения инновационных образовательных технологий» на межаттестационный период (2018 – 2022 гг.)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня по теме: «Повышение познавательной и творческой активности дошкольников посредством применения инновационных образовательных технологий&raq...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/13/picture-563104-1421171955.jpg)
Индивидуальный план по повышению профессионального уровня на 2018-2022 учебный год тема: «Психологическая готовность детей к школьному обучению».
повышение профессионального уровня педагога-психолога ДОУ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/22/picture-932706-1498114346.jpg)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период (2018 - 2022 г.г)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период (2018-2022 г.г.)...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/18/picture-969554-1511001590.jpg)
"Индивидуальный план повышения профессионального уровня музыкального руководителя на 2018-2022 год."
...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/01/picture-718827-1448990143.jpg)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период 2018-2022 гг.
laquo;Развитие экологически воспитанной личности, формирование гуманного отношения к природе....
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/25/picture-950202-1635148558.jpg)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационного период с 2018 - 2022 год воспитателя Хидиятуллиной Алсу Наилевны
План работы межаттестационного периода...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/22/picture-1422655-1663824564.jpg)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя Ахметзяновой А.Р. на межаттестационный период 2018-2022 гг.
Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя Ахметзяновой А.Р. на межаттестационный период 2018-2022 гг....