Индивидуальный план профессионального развития воспитателя на 2022-2027 годы
материал

2022-2023

2023-2024

2024-2025

2025-2026

2026-2027

1. Продолжить изучение  основополагающих документов.

2.  Составление  плана работы по самообразованию на тему: «Развитие театрализованной деятельности детей дошкольного возраста».

3. Ведение персонального сайта. Накопление методической копилки.

4. Организация кружка «Теремок».

5. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

6. Повышать квалификацию на курсах для воспитателей.

7. Подготовка и участие в аттестации.

8. Посещать занятия коллег и участвовать в обмене опытом.

9. Подбор материала к серии консультаций для коллег и родителей по теме самообразования.

10. Оборудование центров предметно развивающей среды в группе.

11. Внедрять в                                            образовательный процесс                                      здоровьесберегающие                    технологии.

12. Участие в муниципальных, республиканских, всероссийских конкурсах (очно и дистанционно).

13. Оформление портфолио воспитателя.

1. Продолжить изучение  основополагающих документов.

2. Методические разработки сценариев, конспектов НОД, интерактивных и дидактических игр.

3. Обогащение предметно – развивающей среды

4. Ведение персонального сайта.

5. Подготовка театрализованного мероприятия для младших дошкольников.

6. Разработка сценариев развлечений.

7. Активное внедрение проектной деятельности в воспитательно – образовательный процесс и составление интегрированных ООД.

8. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

9. Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.

10. Подбор и разработка  консультаций для родителей и выступления на родительских собраниях в течении года.

11.  Участие в муниципальных, республиканских, всероссийских конкурсах (очно и дистанционно).

12. Подготовка новых дидактических игр и использование в своей работе материалов УМК для формирования языковой среды.

1. Продолжить изучение  основополагающих документов.

2. Выступление на педсовете с презентацией проекта «Развитие театрализованной среды дошкольника».

 3. Подготовка и проведение театрализованного мероприятия  «В гостях у сказки».

4.Участие в неделях открытых дверей, конкурсах.

5. Активное ведение персонального сайта. Создание и накопление методической копилки на собственном сайте.

6. Продолжить знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

7. Участие в муниципальных, республиканских, всероссийских конкурсах (очно и дистанционно).

8. Подготовка предметно-пространственной развивающей среды в дошкольной группе в соответствии ФГОС ДО.

9.Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

10. Продолжать внедрять в     образовательный                                       процесс    здоровьесбере-                              гающие    технологии.                    

11. Подбор и разработка  консультаций для родителей и выступления на родительских собраниях в течение года.

1.Продолжить изучение  основополагающих документов.

2. Выступление на педсовете с сообщением «Театрализованная деятельность в процессе развития детей дошкольного возраста».

3. Пополнение  персонального сайта новыми методическими разработками, презентациями

4. Оформление стендов и выставок тематической литературы.

5.Внедрение проектной деятельности в воспитательно – образовательный процесс и составление интегрированных ООД

участие в неделях открытых дверей, конкурсах.

6. Повышать квалификацию на курсах для воспитателей.

7. Разработка  консультаций для родителей и выступления на родительских собраниях в течении года.

8. Создать собственную базу лучших сценариев, занятий, интересных приемов и находок на занятии.

9. Продолжить изучение ИКТ и внедрение  их в образовательный  процесс.

10. Обмен опытом работы через электронные СМИ.  

11. Участие в муниципальных, республиканских, всероссийских конкурсах (очно и дистанционно).

1.Продолжить изучение  основополагающих документов.

2.  Обобщение опыта работы на МО воспитателей района.

3.Показ организованной образовательной деятельности  в рамках обмена опытом.

4. Ведение персонального сайта. Накопление методической копилки.

5. Обогащение предметно – развивающей среды.

6. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.

7. Подбор и разработка  консультаций для родителей и выступления на родительских собраниях в течение года.

8. Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

9. Разработка сценариев развлечений.

10.Участие в муниципальных, республиканских, всероссийских конкурсах (очно и дистанционно).