План по самообразованию на 2017г. - 2018г.
материал (младшая группа)
План по самообразованию
Воспитателя II группы раннего возраста
Соколовой Ларисы Рафаиловны
Цель: Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
СЕНТЯБРЬ
№ | Форма работы | Цель | Ответственные |
1. | Родительское собрание «Адаптация ребенка в детском саду». | Дать родителям понятия адаптация. Знакомство родителей с работой детского сада. Что делать дома, чтобы ребенок быстрее привык к детскому саду. | Медицинская сестра, заведующая, воспитатели. |
2. | Совместная подготовка к учебному году. Оформление родительского уголка: режим дня, расписание непосредственно-образовательной деятельности, знакомство с пед. составом. | Приобщать родителей к активной, совместной работе в новом учебном году. | Воспитатели. |
3. | Семинар-практикум «Особенности развития детей второго года жизни». | Знакомить родителей с изменениями в развитии и поведении, происходящими у детей на втором году жизни. | Воспитатели, психолог. |
4. | Папка-передвижка «Основные задачи развития детей второго года жизни». | Знакомить с особенностями воспитания ребенка этого возраста; играми, характерными для детей 1.6 – 2 лет. | Воспитатели, психолог, логопед, музыкальный руководитель |
ОКТЯБРЬ
1. | Тренинг «Семья нужна человеку для …». | Развивать навыки семейных отношений; укреплять позитивное отношение к себе и другим. | Воспитатели, психолог. |
2. | Принять участие в конкурсе детского сада «Удивительное рядом». | Организация совместной работы родителей и детей в изготовлении поделки из природного материала. | Воспитатели. |
3. | Консультация «Детские вопросы». Стенд под рубрикой «О чем спрашивают наши дети?» (можно поместить подборку вопросов) | Показать значение детских вопросов в развитии любознательности дошкольника, вооружить родителей правильно отвечать на них. | Воспитатели. |
4. | Анкетирование: «Какое место занимает физкультура в вашей семье». Собрание «К здоровью через сотрудничество». Принять участие в групповом конкурсе «Наши изобретения» (изготовление нестандартного физкультурного оборудования). | Изучить потребности приобретения практических навыков оздоровления ребенка. | Воспитатели. |
5. | Семинар «Роль семьи и детского сада в формировании здоровья детей». Фотогазета «Как мы бережем здоровье». Первый тур профилактики ОРЗ и ГРИППА. | Заинтересовать родителей совместно – спортивной деятельностью с детьми, воспитывать жизненную активность у детей и родителей. | Воспитатели, медицинская сестра, врач. |
НОЯБРЬ
1. | Семинар-практикум «Отец в жизни ребенка». | Подвести участников к созданию и принятию положения отца в семье; понять роль отца в воспитании и становлении личности ребенка. | Воспитатели, психолог. |
2. | Беседа «Отец и сын», «Папина дочка». | Помочь понять особенности воспитания мальчиков и девочек в разные периоды развития. | Воспитатели, психолог. |
3. | Фоторепортаж с рассказом «Играем дома!» (фотовыставка). Сбор фоторепортажей в информационную папку на тему «Играем дома». | Выяснить, в какие развивающие игры играют дома и как. Привлечение родителей к совместному созданию с детьми фоторепортажей. | Воспитатели, родители. |
4. | Фоторепортаж в рубрике «Делимся семейным опытом». Сбор фоторепортажей в информационную папку на тему «Секреты воспитания». | Поделиться опытом удачных моментов воспитания в семье. | Воспитатели, родители. |
ДЕКАБРЬ
1. | Папка передвижка «Играем вместе» (подбор игр и игрушек). | Подвести родителей к осознанию важности игры в жизни ребенка, познакомить с особенностями игры детей этой возрастной группы; дать родителям образцы семейных игр с ребенком; помочь понять ответственность взрослых за выбор детских игрушек. | Воспитатели. |
2. | Конкурс самоделок «Волшебные снежинки» (выставка снежинок). | Приглашение к совместной деятельности детей группы и родителей. Формировать у детей и родителей заинтересованность и желание совместно изготовить снежинки и украсить группу к празднику. | Воспитатели, родители, дети. |
3. | Фотогазета со стихами «Зимняя прогулка в детском саду». Папка передвижка «Зимой гуляем, наблюдаем, трудимся, играем!» (о важности зимних прогулок). | Дать информацию о прогулках в детском саду, мероприятиях и видах деятельности на улице, подвижных играх. Воспитывать желание активно проводить время с детьми на улице. | Воспитатели. |
4. | Новогодний карнавал | Изготовление новогодних костюмов, принятие участия в утреннике, чтения стихов. Получить положительные эмоции от праздника, удовлетворение от участия, воспитывать сплочение, коммуникабельность. | Воспитатели, родители, дети, музыкальный руководитель. |
ЯНВАРЬ
1. | Выставка «Чудесные превращения» (бросовый материал). Конкурс «Новогодняя игрушка». | Организация совместной работы родителей и детей в изготовлении новогодней игрушки из разнообразного материала. Развивать воображение и интерес, желание сделать игрушку красивой. | Воспитатели, родители, дети. |
2. | Оформление наглядной агитации «Безопасность детей в быту». | Знакомить с правилами обращения с бытовой техникой. | Воспитатели, дети.
|
3. | Акция «Помоги тем, кто рядом» (изготовление кормушек для птиц). | Прививать любовь к животным, совместная работа родителей и детей в изготовлении кормушек для птиц. | Родители, дети. |
ФЕВРАЛЬ
1. | Консультация: «Какие сказки читать детям». Акция «Подари книгу». | Обращать внимание родителей на возможности интеллектуального развития ребенка в семье и детском саду на подбор художественной литературы. | Воспитатели. |
2. | Родительское собрание «Речь младшего дошкольника». Папка – передвижка «Артикуляционная гимнастика».
| Ориентировать родителей на развитие у ребенка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками. Обращать внимание родителей на возможности развития коммуникативной сферы ребенка в семье и детском саду. | Воспитатели, логопед. |
3. | Выставка детских работ «Планета творчества». | Поддерживать стремление родителей развивать художественную деятельность детей в детском саду. | Воспитатели, дети. |
4. | Фотогазета «Самый лучший папа мой!». Досуг «С папой вдвоем горы свернем».
| Привлечь мам и детей к оформлению выставки–поздравления к Дню защитника Отечества. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество. Привлечь пап к участию в мероприятий, | Воспитатели, родители, дети |
МАРТ
1. | Организация фотовыставки с рассказами о мамах. «Мамочка любимая моя!» (оформление детскими рисунками). Развлечение «Милая мамочка, мама моя» | Привлечь пап и детей к оформлению выставки–поздравления к 8 Марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество. Формировать у родителей и детей желание участвовать в совместном празднике, получить положительные эмоции, чувство коллективности. | Воспитатели, родители, дети, музыкальный руководитель. |
2. | «День самоуправления». Фоторепортаж «Наши успехи в дни самоуправления!», выставки продуктивной деятельности с занятий. | Привлечь родителей к воспитанию детей, научить управлять детским коллективом, выполнять с ними задания, доводить дело до конца, воспитывать уверенность в себе. | Воспитатели, родители. |
3. | Фотовыставка «День рождение – праздник детства». | Приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых. | Воспитатели, родители, дети, музыкальный руководитель. |
4. | Совместное физкультурное развлечение «Вместе с папой, вместе с мамой поиграть хочу!» | Получить положительные эмоции, удовлетворение от совместного участия в развлечении, воспитывать сплочение, коммуникабельность. | Воспитатели, родители, дети, музыкальный руководитель |
АПРЕЛЬ
1. | Тематическая выставка рисунков «В полёте» посвящённая Дню космонавтики (совместная работа детей и родителей). | Приобщение пап к воспитанию детей, проведению совместной деятельности. Воспитывать желание проявить активность. | Воспитатели, родители. |
2. | Родительское собрание «Вечер вопросов и ответов» - итоги за год. Анкетирование «Удовлетворенность работой ДОУ». | Дать информацию об успехах детей. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год. | Воспитатели. |
3. | Фотовыставка "Мой ребенок в детском саду”. | Родители и воспитатели совместно готовят фотографии детей в детском саду | Воспитатели, родители. |
4. | Консультация «Прогулки и их значение для укрепления здоровья ребёнка» Информационная папка: «Прогулка – это важно!», «Активный отдых, это как?!», «Игры на природе!». | Дать знания о важности активного отдыха на улице, участии родителей в играх, воспитывать заинтересованность к нуждам и потребностям ребёнка. | Воспитатели, медицинская сестра. |
МАЙ
1. | Организация выставки – поделок к Дню Победы. Информационные файлы «Мои родные защищали Родину». | Привлечь родителей к участию в дне памяти участников в ВОВ, творческому изготовлению поделок из любого материала. Воспитывать желание знать больше о родных. | Воспитатели, родители, дети |
2. | Родительское собрание «Вечер вопросов и ответов» - итоги за год. Анкетирование «Удовлетворенность работой ДОУ». | Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, познакомить для летнего оформления с инновационной работой, рассказать о летнем режиме работы сада, подготовить родителей к началу следующего года. | Воспитатели. |
3. | Подготовка участка к летнему периоду. Папка - передвижка: «Чем занять ребенка летом». | Привлечь родителей к подготовке группы к летнему периоду работы, дать информацию о том как провести лето с ребенком. | Воспитатели. |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2017/10/23/sam_0431.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2017/10/23/sam_0432.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2017/10/23/sam_0433.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
план по самообразованию на тему " экологическое воспитание дошкольников" на 2013-2017г.
план составлен на 5 лет с учетом народной педагогики ,УМК и НРК в экологическом воспитании дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/08/picture-274750-1378663008.jpg)
План по самообразованию на тему: «Развитие связной речи детей среднего дошкольного возраста» 2016-2017г (средняя группа)
Развитие связной речи у детей считают одной из главных задач детского сада ,так как смысловое развернутое высказывание обеспечивает общение и полноценное взаимодействие детей и взрослых, дает возможно...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/26/picture-716178-1448546535.jpg)
План работы по самообразованию 2016 - 2017г.
План работы по самообразованию Тема: «Сказкотерапия как средство формирования личностных качеств дошкольников»....
план по самообразованию на 2017-2018г.
план по самообразованию на 2017-2018г....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/04/picture-1015346-1543944780.jpg)
План по самообразованию за 2017-2018г.
План по самоообразованию на тему "Формирование культурно - гигиенических навыков у детей младшего возраста"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/30/picture-1253232-1590842037.jpg)
План на каждый день для первой младшей группы 2017г. - 2018г.
Вашему вниманию хочу представить план на каждый день в первой младшей группы за 2017- 2018г....