Конспект ООД по социально-коммуникативному развитию "Незнайка в Солнечном городе"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида № 24» НМР РТ

«Утверждено»

на педсовете № 2 от______________2016г.

Ст.воспитатель:______________А.П. Кузнецова

«Незнайка в Солнечном городе»

Конспект ООД по социально-коммуникативному развитию

в старшей группе № 10

Составил воспитатель

Мустафина Д.М.

г.Нижнекамск

Конспект ОД по социально - коммуникативному развитию

Тема: «Незнайка в Солнечном Городе»

Мустафина Динара Мударисовна, воспитатель МБДОУ №24, г. Нижнекамск

Возрастная группа: старшая

Цель:

1. Формирование у детей знаний о профсоюзе
2. Развитие творческих способностей детей

Программное содержание:

1.  обобщить и систематизировать знания детей о профсоюзе, о прфессиях
2.  обогащать и активизировать словарь детей
3.  развивать интерес к театрально-игровой деятельности
4.  развивать диалогическую речь
5.  развивать память, фантазию
6. учить использовать для воплощения образа мимику, жесты, интонацию

Предварительная работа с детьми: беседа о профсоюзе, о профессиях, рассматривание картин и иллюстраций, чтение стихов и рассказов о профессиях,  д/и «Кому что нужно для работы».

Предварительная работа педагога: написание конспекта, подготовка атрибутов и демонстрационного материала к ОД, индивидуальная работа с детьми по выполнению роли

Обогащение и активизация словаря: профсоюз, права, законы, санаторий

Оборудование и материалы: костюмы для каждого персонажа

Интеграция образовательных областей:  познавательное развитие, речевое развитие, социально- коммуникативное развитие

Виды детской деятельности: театрализованная

Ведущий: В чудесном солнечном городке, который называется Профсоюз живут чудесные жители: Знайка, Доктор Пилюлькин, Музыкант Кузя, Механник Винтик, Охотник Пулька, Незнайка и другие жители.

(Несколько детей сидят в сторонке на ковре и играют с кубиками.).

Жили они в этом городе дружно, во всем друг другу помогали. Но однажды случилось невероятное.

Забегает Незнайка и встревоженным голосом кричит:

Караул! Спасайтесь кто может!

Что случилось?

Как что? Вы разве не знаете? От солнца отломился кусок и падает на Землю, бежать нужно, спасаться.

Начинается паника, жители начинают собирать вещи, при этом хватаются за голову, охают, ахают.

Встают дети, которые до этого играли и обращаются по очереди к каждому герою

1 ребенок:Постойте, куда же вы? Как же без вас в городе?

Вот ты Знайка, ты ведь очень умный, знаешь все права и законы. К кому мы будем обращаться за помощью?

2 ребенок:А ты, Доктор Пилюлькин, куда собрался? Ведь мы иногда болеем. И кто же тогда нас будет лечить? Ведь путевки в санаторий даешь ты.

3 ребенок:Музыкант Кузя, и без тебя мы не справимся. Как же праздники, Новый год, 8 марта? С тобой очень весело, да и подарки кто же нам подарит?

4 ребенок:Механник Винтик, если тебя не будет, то многим жителям негде будет жить. Не у всех есть свой дом, а ты даешь ипотеку.

5 ребенок:Пулька, мы и тебя не отпустим. Ты ведб отправляешь в лагерь малышей нашего города

Как же мы без вас?

Герои: А ведь и правда, нельзя нам разбегаться, вместе нам нужно быть.

Но что же делать? Как же Солнце? Ведь скоро кусок упадет на наш город.

Вбегает Стекляшка

Стойте! Стойте! Незнайка все напутал! Никакой катастрофы не будет!

Все обрадовались и взялись за руки

Ведущий: Вот и правильно! Вы должны всегда держаться вместе.

Дети хором:

Профсоюз – это плюс!

Кто же этот Профсоюз?

Это ты! Это я!

Вместе мы с тобой друзья!