Календарно-тематический план воспитательно-образовательной работы на летний период
учебно-методический материал (младшая группа) на тему

Содержание образовательной деятельности по основным направлениям  развития

Дата

1.07.17

Социально-коммуникативное развитие

Познавательное развитие

Речевое развитие

Художественно-эстетическое развитие

Физическое развитие

Взаимодействие с родителями

1 неделя июня «Мы на свет родились, чтобы радостно жить»      

Цель: Обобщить представления детей о летних явлениях в природе. Приобщать  к истокам русской народной культуры. Способствовать развитию интереса к познавательно-исследовательской деятельности. Воспитывать потребность к здоровому образу жизни.

Психогимнастика :

« Здравствуй, солнце золотое»

«Светит солнце золотое»

С.Р  игра : « Семья» .

 Цель : формирование интереса в игре.

Труд:  Полив клумбы на участке Цель: закрепить умение поливать растения

Беседа: « Что нам лето принесёт?» Цель: Обобщить  представление о  лете

Наблюдение :

« Солнышко»,

 « Волшебная тучка» Цель: Дать представление об образовании дождевых туч

Беседа :

«Лето».  « Лето, лето, лето- какого оно цвета»

Чтение стихов о лете. солнышке.  

Чтение  художественной литературы  по теме недели : знакомство с главами романа – сказки  Н . Носова « Приключения Незнайки и его  друзей». Можно ли поймать солнечный лучик»

Прослушивание  песен о лете, солнышке.

Рисование: красками солнышко и лето.

Цель : учить детей

фантазировать и развивать память .

Индивидуальная работа:  « Мы рисуем лето» , Рисунок на асфальте,

Конкурс рисунков на асфальте  «Летние картинки»,

Музыкальная зарядка на свежем воздухе, проводит Незнайка:

 Выходите по порядку,

 Становитесь на зарядку,

 Начинай с зарядки день,

Разгоняй движением лень!

Развлечение: : Спортивный праздник " В гости к солнышку"

 Подвижные игры:

«Лиса в курятнике»,

«Пастух и стадо».

Разучивание пальчиковой гимнастики:

«Солнечные лучи» Индивидуальная работа: по развитию основных движений .

Цель: упражнять в бросании и ловли  мяча двумя руками друг другу..

Консультация «Питание ребенка в летний период»

Содержание деятельности по основным линиям развития

Дата

2.07.17

Социально-коммуникативное развитие

Познавательное развитие

Речевое развитие

Художественно-эстетическое развитие

Физическое развитие

Взаимодействие с родителями

1 неделя июня  «Мы на свет родились, чтобы радостно жить»      

Труд в природе «Клумба»

Цель :формировать стремление поддерживать порядок на клумбе .Прополка сорняков .Учить доводить начатое дело до конца  

С Р игра « Магазин»

Цель : развивать умение подбирать предметы и атрибуты для игры.

Наблюдения:

«Капельки росы»;

«Росинки»

Игры: " Игры с мыльными пузырями"

Беседы:

«День защиты детей»;

«Права детей;

Кукольный спектакль" Краденое солнце" по сказке К Чуковского

Индивидуальная работа:

По ЗКР   проговаривание чистоговорок  со звуком «с». «сь»  

Открытие летнего вернисажа (рисование на асфальте; цикл зарисовок на бумаге):

«Мир похож на цветной луг»,

«Солнечное настроение»,

«Ладошка – это солнышко» и др.

Аппликация из рваной бумаги:

 «Солнечный денек».

Цель: развивать интерес к аппликации, усложняя ее содержание. Поощрять проявления в активности  и  творчества .

Развлечение: «Подарим детям улыбку»

Музыкальная зарядка на свежем воздухе. Проводит Тюбик.

 Подвижная игра

 «Не забегай в круг»

« Зайцы и волки"

Индивидуальная работа по развитию основных движений

Цель :учить ходить по ограниченной поверхности .Развивать равновесие .