"Духовно- нравственное воспитание посредством музыки"
материал (старшая группа) на тему

Духовно-нравственное воспитание посредством музыки.

Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину—задача особенно актуальная сегодня не может быть успешно решена без глубокого познания духовного богатства своего народа, освоения народной культуры.

Условия развития духовного начала у дошкольников средствами музыкального фольклора: народные хороводы, русские народные песни, народные игры, исторические песни («Катюша», «Солдатушки, браво ребятушки», «Было у матушки двенадцать дочерей»)

Танец—это особый вид народного искусства. Он имеет самые разнообразные названия: иногда по песне, под которую танцуют («Камаринская», «Сени»), иногда по количеству танцоров («Парная», «Четверка»)

Народные игры - это развлечение, забава и всегда соревнование, стремление каждого участника выйти победителем. Во многих играх поются короткие или длинные песни- игровые припевы, исполняющиеся на простые, доступные каждому ребенку мелодии.

Народные музыкальные игры просты и доступны для детей дошкольного возраста («Ручеек», «Плетень», «Воротца»). Они способствуют нравственному и физическому воспитанию, легко запоминаются детьми, развивают музыкальный слух, чувство ритма, память, ненавязчиво знакомят с традициями своего народа.

Проведение народных праздников способствуют укреплению традиций. Изучение фольклора происходит через участие в праздновании (религиозных) церковных и народных праздников и распределено в течение всего года в соответствии с народным календарем. Так, например, отмечая Масленицу, дети сначала знакомятся со значением этого праздника в русской традиции, а затем разучиваем песни.

Коляда – праздник славян, народное название Рождества и Святок, которые продолжаются сегодня c 7 до 19 января (Крещение). Основное предназначение Коляды – это проведение обрядов, посвященных рождественскому сочельнику. Главными традициями, которые сохранились в той или иной степени и в наше время, являются: – облачение в разнообразные наряды, использование масок; – колядование, исполнение колядных песен.

Наши дети должны хорошо знать традиции национальной культуры, осознавать, понимать и активно участвовать в возрождении духовной нравственности.  Самореализовать себя как личность, любить свою Родину, свой народ и все что связано с народной культурой. Сейчас к нам постепенно возвращается национальная память и мы по новому начинаем относиться к старинным праздникам, традициям, фольклору, в котором народ оставил нам самое ценное из своих культурных достижений,  просеянных сквозь сито веков.