Мониторинг по программе "Приобщение детей к истокам русской народной культуры"
учебно-методический материал (средняя группа) на тему
Предварительный просмотр:
МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с. Хрущево»
Мониторинг освоения детьми средней группы приоритетного направления
«Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
и регионального компонента Программы
I. Русский народный фольклор.
1 балл - ребёнок не знает ни одного произведения устного народного творчества, не может воспроизвести по памяти.
2 балла – ребёнок имеет элементарные представления об устном народном творчестве, отвечает с помощью наводящих вопросов педагога, называет несколько произведений УНТ.
3 балла – ребёнок имеет полное и правильное представление о произведениях устного народного творчества, знает достаточное количество фольклорных произведений, охотно участвует в их драматизациях и инсценировании.
II. Традиционные обрядовые праздники.
1 балл – ребёнок не знает ни одного обрядового праздника.
2 балла – ребёнок имеет элементарные представления о русских обрядовых праздниках, отвечает с помощью наводящих вопросов педагога.
3 балла – ребёнок имеет полное представление о русских традиционных обрядовых праздниках, может самостоятельно объяснить смысл каждого из праздников.
III. Русские народные промыслы.
1 балл – ребёнок не имеет представления о русских народных промыслах.
2 балла – ребёнок имеет элементарные представления о русских народных промыслах, даёт объяснения при помощи наводящих вопросов педагога.
3 балла – ребёнок имеет полное представление о понятии «народные промыслы», самостоятельно умеет объяснить, в чём заключается смысл русских народных промыслов, активен, самостоятелен в своих суждениях, высказываниях.
IV. Предметы русского быта.
1 балл – ребёнок не имеет никакого представления о понятии «предметы русского быта», не понимает о чём речь.
2 балла – ребёнок имеет некоторые элементарные представления о предметах русского быта, даёт объяснения при помощи наводящих вопросов педагога.
3 балла – ребёнок имеет полное представление о разнообразных предметах русского быта, может свободно без помощи педагога назвать и объяснить назначения предметов русского быта.
V. Народные игры и хороводы.
1 балл – ребёнок не знает ни одной народной игры, не принимает участия в играх.
2 балла – ребёнок имеет некоторое представление о народных играх и хороводах, принимает участие в них.
3 балла – ребёнок активно участвует в народных играх и хороводах, является инициатором их проведения, знает названия и правила игр.
VI. История и современность Тулы и Тульского края.
1 балл – ребёнок не знает ни одного факта из истории и современности родного края.
2 балла – ребёнок называет один-три факта из истории и современности Тулы и Тульского края.
3 балла – ребёнок имеет достаточное представление об истории родного края, живо интересуется как историческими фактами, так и современным развитием Тулы
Критерии оценки:
От 6 до 9 баллов – низкий уровень
От 10 до 14 баллов – средний уровень
От 15 до 18 баллов – высокий уровень
Начало учебного года
Уровни | Высокий | Средний | Низкий |
Количество детей | - | 14 | 11 |
Показатели, % | - | 56 | 44 |
Анализ, комментарии
В период с 08.09.2014 года по 30.09.2014 года был проведён мониторинг уровня освоения детей средней группы основных направлений Программы «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» и регионального компонента. Результат мониторинга показал, что воспитанники с высоким уровнем усвоения отсутствуют, со средним уровнем - 56% и 44 % с низким. Наиболее высокий результат показало знание русского народного фольклора, самый низкий – знакомство с народными праздниками и обычаями.
Конец учебного года
Уровни | Высокий | Средний | Низкий |
Количество детей | 13 | 12 | - |
Показатели, % | 52 | 48 | - |
Анализ, комментарии
В период с 10.03.2015 года по 27.03.2015 года был проведён мониторинг уровня усвоения детьми средней группы основных направлений Программы «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» и регионального компонента. Результат мониторинга показал, что на конец учебного года воспитанники с низким уровнем усвоения программы отсутствуют, со средним уровнем их число снизилось до 48 % за счет воспитанников с высоким уровнем усвоения материала - 52 %. К концу учебного года по-прежнему высокий результат показало знание народного фольклора, самый низкий – знакомство с народными промыслами.
Данные мониторинга показывают, на какие аспекты в работе по данному направлению следует обратить более пристальное внимание с учётом индивидуальных особенностей воспитанников и скоординировать дальнейшую совместную работу воспитателей и музыкального руководителя для успешного усвоения детьми программного материала.
Выполнила: воспитатель Ситникова Н.П.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/20/picture-141993-1353427937.jpg)
Программа "Приобщение детей к истокам русской народной культуры"
ПРОГРАММА НАПРАВЛЕНА НА ВОСПИТАНИЕ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ПРИОБЩЕНИЕ ИХ КНАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/30/picture-330584-1383131048.jpg)
КОМПЛЕКСНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ПАРЦИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ К ИСТОКАМ РУССКОЙ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ» под редакцией О.Л.Князевой, М.Д.Маханёвой (старшая группа)
Комплексно-тематическое планирование...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/15/picture-550998-1418631989.jpg)
Диагностический инструментарий к реализации парциальной программе ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ К ИСТОКАМ РУССКОЙ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ МаханевойМ.Д.,КнязевойО.Л.
Мною разработан материал для анализа знаний русских сказок,песенок,потешек; старинного русского быта....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/16/picture-974661-1510844739.jpg)
Парциальная программа "Приобщение детей к истокам русской народной культуры"
Парциальная программа "Приобщение детей к истокам русской народной культуры"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/30/picture-1277350-1648633211.jpg)
Программа"Приобщение детей к истокам русской народной культуры" (О.Л.Князева ,М.Д. Маханева)
Программа определяет новые ориентиры в нравственно-патриотическом воспитании детей, основанном на их приобщении к русской народной культуре.Основная цель - способствовать формированию у детей личностн...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/18/picture-1394766-1647587137.jpg)
Парциальная программа « Приобщение детей к истокам русской народной культуры.» О.Л. Князева М.Д. Маханева Подготовительная группа (6-7 лет) на 2021-2022 учебный год
Образовательная программа «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» Ю.М. Лобановой рассчитана на работу с детьми младшего и старшего дошкольного возраста – с 2 до ...
Парциальная программа « Приобщение детей к истокам русской народной культуры.» О.Л. Князева М.Д. Маханева Подготовительная группа (6-7 лет)
Парциальная программа « Приобщение детей к истокам русской народной культуры.»О.Л. Князева М.Д. МаханеваПодготовительная группа (6-7 лет) на 2021-2022 учебный год...