Выявление одаренности на раннем этапе развития ребенка
презентация на тему

Слайд 1

Логопед: Виноградова Ольга Юрьевна Выявление одаренности на раннем этапе развития ребенка

Слайд 2

Детская одаренность – это наличие у ребенка потенциально высоких интеллектуальных способностей и достижений, которые значительно превышают нормы, характерные для его возрастного этапа.

Слайд 3

Основные этапы одаренности 1 этап. Классификационный (определение видов одаренности у детей раннего возраста по следующим направлениям деятельности для проведения дальнейшей диагностики детей раннего возраста :

Слайд 4

Основные этапы одаренности

Слайд 5

2 этап. Исследовательско-диагностический

Слайд 6

3 этап. Развивающий (прогностический), который определяет: сроки реализации программы; сроки реализации каждого этапа диагностики; прогнозируемые результаты; критерии оценивания результатов по этапам работы.

Слайд 7

4 этап. Экспериментально-практический , который осуществляется в трех направлениях: работа с педагогами, работа с детьми и работа с родителями.

Слайд 8

5 этап. Аналитико-рефлексивный , который включает: непосредственно анализ результатов диагностики; описание динамики развития детей с предпосылками одаренности; Анализ и обобщение полученных результатов, их соответствие или не соответствие поставленным целям и задачам.

Слайд 9

6 этап. Реализационной , который включается в себя не только разработку предложений, рекомендаций по определению направлений дальнейшей работы с одаренными детьми.

Слайд 10

При диагностике одаренности детей раннего возраста используются следующие методы:

Слайд 11

Возрастные особенности одаренности Творческие возможности человека проявляются очень рано. Одаренных детей в раннем возрасте отличает способность прослеживать причинно-следственные связи и делать соответствующие выводы. Любознательность и особый интерес к чему-то составляет точку отсчета в развитии каждого.

Слайд 12

Возрастные особенности одаренности Отличная память базируется на ранней речи и абстрактном мышлении. Одаренных отличает способность классифицировать и категоризировать информацию и опыт, умение широко использовать накопленные знания. Одаренного ребенка отличает и повышенная концентрация внимания на чем-либо, упорство в достижении результата в сфере, которая ему интересна.

Слайд 13

психосоциальное развитие - Сильно развитое чувство справедливости , проявляющееся очень рано. - Яркое воображение маленьких талантов рождает несуществующих друзей и целую фантастическую жизнь, богатую и яркую. - для одаренных детей характерны преувеличенные страхи , поскольку они способны вообразить множество опасных последствий. - В школьном возрасте есть такой индикатор творческих способностей - темы учебного курса , которые вызывают вопросы и желание докопаться до истины. .

Слайд 14

познавательное развитие одаренных детей Широта восприятия Способность воспринимать связи между явлениями и предметами и делать соответствующие выводы Отличная память в сочетании с ранним языковым развитием Словарный запас, позволяющим им свободно и четко излагать. Продолжительный период концентрации внимания

Слайд 15

Психосоциальная чувствительность . обостренное чувство справедливости; опережающее нравственное развитие опирается на опережающее развитие восприятия и познания. Они предъявляют высокие требования к себе и окружающим. Живое воображение, включение элементов игры в выполнение задач, творчество, изобретательность и богатая фантазия (воображаемые друзья, братья или сестры) весьма характерны для одаренных детей. Они обладают отличным чувством юмора, любят смешные несоответствия, игру слов, шутки. Им недостает эмоционального баланса, в раннем возрасте одаренные дети нетерпеливы и порывисты. Порой для них характерны преувеличенные страхи и повышенная чувствительность. Эгоцентризм в этом возрасте, как и у обычных детей. Нередко у одаренных детей развивается негативное самовосприятие , возникают трудности в общении со сверстниками.

Слайд 16

Физические характеристики Одаренных детей отличает высокий энергетический уровень, причем спят они меньше обычного. Их моторная координация и владение руками часто отстают от познавательных способностей.

Слайд 17

Комплекс методик по выявлению одаренности Тест Векслера(структура интеллекта) Обучаемость в зоне ближайшего развития Тест Торренса на изобразительное творческое мышление, форм Тест Вильямса предназначен для комплексной диагностики креативности у детей от 5 лет и оценивает как характеристики, связанные с творческим мышлением, так и личностно-индивидуальные креативные характеристики. Тест детской апперцепции (САТ) (глубинная диагностика личности ребенка) Пакет «Отношение» Пакет «Личность»