Конспект тематического занятия "Праздник пап"
план-конспект занятия (младшая группа)

Тематическое занятие во второй младшей группе по соцмиру

«Праздник пап»

Задачи:

Формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге; роли мужчины в семье. Формировать у детей знания о празднике День защитника Отечества.

Развивать связную речь детей, побуждая их составлять небольшие рассказы о своих папах.

С учетом гендерного подхода, расширить знания детей о социальной роли мужчин.

Ход занятия:

Воспитатель: Вы слышите кто-то стучит? Наверно к нам ещё гость пришёл?

В гости к детям приходит Незнайка;

- Здравствуйте ребята! Какие вы уже большие, а вы всегда были такими, как сейчас? (Нет).

- Какими вы были? (Маленькими).

- Когда вы были маленькими, вы много не умели делать. Что вы не умели делать? (ходить, бегать, есть ложкой, разговаривать, одеваться.).

- А кто же вас всему этому научил? (Папа, мама, бабушка,…)

Как же мы одним словом назовем близких нам людей? (Семья).

Воспитатель: Давайте представим, что наши пальчики, это наша семья и мы их перечислим.

Проводится пальчиковая гимнастика «Семья»:

На руке моей живет дружная семейка:

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папа,

Этот пальчик – мама,

Этот пальчик – я.

Вот и вся моя семья.

Незнайка: Ребята, а кто же в семье самый сильный, кто о нас всех заботится, защищает нас? (папа, дедушка)

Воспитатель: Папа заботится о нас, Скоро в нашей стране, России, праздник – День защитника Отечества. Все молодые люди, выполняют свой долг – служат в армии, защищают свою страну. Военные - сильные, смелые. А в вашей семье самый сильный и смелый кто? Конечно, папа. Ваши сильные и смелые папы защищают вас, вашу семью. Они тоже защитники. И наши мальчики, когда вырастут, станут сильными и смелыми солдатами. А защитниками они могут быть уже сейчас. Кого могут защитить мальчики? Вот поэтому, в праздник День защитника Отечества мы поздравляем не только военных, но и всех мужчин - пап, дедушек и мальчиков. Наши дедушки тоже служили в армии и были солдатами. 

Незнайка: А папы не только нас защищают, но и умеют много делать разных дел.

- Ребята, а какие дела в доме может делать только папа?

На интерактивной доске появляются картинки, дети говорят что делает папа (Пилить, строгать, ремонтировать машину, застеклить окно, забивать гвозди).

Воспитатель: А теперь давайте покажем Незнайке, что может делать папа.

Физкультминутка:

С папой я дрова колю (бух- бух – бух),

А потом пилой пилю (вжик-вжик-вжик).

Строим мы высокий дом,

Будем дружно жить мы в нем.

Незнайка: Ребята, расскажите мне о своем папе, как его зовут, какой он, что умеет делать.

На интерактивной доске появляются фотографии пап детей дети рассказывают о своем папе.

Незнайка: - Мне очень понравилось, как ребята рассказывали о своих папах, видно, что они их очень любят.

Спасибо вам, ребята, до свидания.

Воспитатель: Ребята о чём мы разговаривали на занятии? Кто приходил к нам в гости? Вам понравилось занятие? Спасибо.