Конспект интегрированного итогового занятия (подготовительная группа) "В поисках цветика-семицветика"
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Конспект интегрированного итогового занятия в подготовительной группе.

 Тема:"В поисках цветика- семицветика".

Программное содержание:

выявить ЗУН детей полученные в течении года, закрепить пройденный материал, развивать способность к анализу и синтезу ,самоконтроля при выполнении заданий.

Интеграция: познавательное развитие, речевое развитие, социально- коммуникаивное, художественно-эстетическое ,физическое развитие.

Материал: раздаточный материал(карточки), спортивный инвентарь, изобразительный материал, демонстрационный материал(цветик- семицветик, иллюстрации), компьютер.

План:

 1.Вводная часть.

∙ Приветствие в кругу " Добрый день"

∙ Голосовое сообщение от девочки Жени.

∙ Обсуждение проблемы поиска лепестков цветика - семицветика.

2.Основная часть.

 ∙ Игровое упражнение "Вставь пропущенный звук"(за столами, индивидуальная работа)

 ∙ Игровое упражнение"Составь предложение"(работа в группах, схема предложения ,сюжетная картинка около столов)

∙ Игровое упражнение"Чудесный мешочек"(фронтальная работа, определить по атрибуту название сказки в кругу) (Дети за выполненные задания получают первый лепесток.)

 ∙ Игровое упражнение"Часики"(индивидуальная ,фронтальная работа, определить время, геометрическую форму, угол, за столами)

∙ "Логические задачки"(фронтальная работа в кругу," Мяч лови- ответ скажи"). Дети получают второй лепесток.

∙ "Деление на части".Оригами "Портфель" Дети получают третий лепесток и отправляются на поиски других , по указателям(стрелочкам).

∙ Музыка.(четвертый лепесток)

∙ Экология.(пятый лепесток)

 ∙ Физкультура.(шестой лепесток)

∙ Логопед, психолог".(седьмой лепесток)

3.Заключительная часть.

Дети составляют цветок из лепестков и узнают о секрете который приготовила Женя.

 Читают поговорку (Ученье -свет , не ученье -тьма) и раскрывают ее смысл.

Детям раздается угощение.