ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
материал на тему
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ Гизутдиновой И.Ф.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 39 КБ |
Предварительный просмотр:
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
Педагога МБДОУ «Детский сад № 164 присмотра и оздоровления»
Воспитатель: Гизутдинова Ильмира Фаридовна
Тема самообразования: «Формирование у дошкольников представлений о здоровом образе жизни в процессе проектно-исследовательской деятельности»
Цель: Повысить свой профессиональный уровень, создание комплексной системы познавательно-оздоровительной работы с детьми, направленной на осознанное отношение сохранения и укрепления собственного здоровья.
Задачи:
-охранять и укреплять здоровье детей, совершенствовать их физическое развитие, повышать свойства организма, улучшать физическую и умственную работоспособность;
- объединить усилия педагогов и родителей для эффективной оздоровительной работы;
-воспитывать в детях, родителях потребность в здоровом образе жизни как показателе общечеловеческой культуры;
-развивать основные физические способности(силу, быстроту, ловкость и др.), приобщать детей к спорту;
-способствовать усвоению правил соблюдения гигиенических норм и культуры быта;
- закреплять представления о влиянии природных факторов окружающей среды на здоровье.
2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 |
1.Составление плана работы по самообразованию на тему: «Формирование у дошкольников представлений о здоровом образе жизни в процессе проектно-исследовательской деятельности» 2. Изучение педагогической и методической литературы по проблеме использования здоровьесберегающих технологий в воспитании у дошкольников основ здорового образа жизни 3. Знакомство с практическим опытом коллег в районе. 4. Посещение семинаров, конференций 5. Ознакомление с публикациями по данной работе. | 1. Разработка познавательно-оздоровительного проекта «Познай себя» 2. Подбор наглядно – информационного и консультативного материала для родителей. 3.Открытый показ образовательной деятельности для педагогов ДОУ. 4.Разработка дидактической игры для дошкольников «Путешествие в мир здоровья» 5. Прохождение курсов повышения квалификации. | 1.Выступление на педсовете с презентацией проекта «Познай себя» 2. Участие во Всероссийском Фестивале педагогических идей «Открытый урок» с методической разработкой по здоровьесбережению в ДОУ. 3.Подготовить и провести консультацию для родителей «Игры для здоровья» 4.Открытый показ образовательной деятельности для педагогов района. 5.Анкетирование родителей и анализ анкет «Условия здорового образа жизни в семье» | 1. Создание авторских игровых пособий по формированию ЗОЖ у воспитанников. 2.Разработка конспектов НОД. 3.Разработка досуговых совместных мероприятий с родителями «Здоровые дети в здоровой семье» 4.Оформление стендов и выставок тематической литературы 5.Участие в районном конкурсе «Лучшая здоровьесберегающая игра в ДОУ». | 1. Разработка конспекта совместного досуга с родителями «Я расту здоровым!» 2. Разработка авторского проекта «Сохраним свое здоровье» 3.Разработка мультимедийного сопровождения к занятиям для детей 6-7 лет по формированию ЗОЖ. 4. Подготовить и провести мастер-класс для педагогов по теме: «Здоровье ребенка в наших руках» 5.Подведение итогов работы по теме самообразования. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/04/picture-262498-1370360315.jpg)
"Создание условий для интерактивного взаимодействия педагогов с целью обмена инновационным опытом, идеями, самообучения и взаимообучения для профессионального развития, повышения уровня профессиональной компетентности"
На сегодняшний день все педагоги ДОУ озадачены новой ситуацией в системе дошкольного образования – организацией образовательного процесса в дошкольном учреждении в со...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/22/picture-607649-1545512099.jpg)
Профессиональный стандарт педагога как основа оценки педагогической деятельности и профессионального развития педагога
В данной презентации рассказывается о документе,который содержит характеристику квалификации, необходимой педагогу для осуществления определенного вида профессиональной деятельности....
«Профессиональный стандарт как основа оценки деятельности и профессионального развития педагогов в условиях дошкольной образовательной организации»
Педагог- ключевая фигура в реформе образования. В стремительно меняющемся открытом мире главным профессиональным качеством, которое педагог должен постоянно демонстрировать своим ученикам, становится ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/19/picture-881868-1681890643.jpg)
Методическая разработка. Педагогический совет на тему: "Профессиональный стандарт педагога как основа оценки педагогической деятельности и профессионального развития педагога"
Материал для педагогов и старших воспитателей...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/23/picture-882364-1485177702.jpg)
Траектория профессионального развития и совершенствования собственной профессиональной деятельности
Траектория профессионального развития и совершенствования собственной профессиональной деятельности на 2015 - 2017 год...
Тема самообразования: «Профессиональное развитие педагога в соответствии с требованиями профессионального стандарта»
ФИО педагога Перемитина Марина ВячеславовнаНа период с 01.10.2017 по 01.05.2018 годаАнализ проблем профессионально – педагогической деятельности:- отсутствие квалифицированных кадров для реализации пр...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/13/picture-969799-1539431266.jpg)
Индивидуальная программа профессионального развития педагога-психолога «Повышение профессиональной компетентности в области инклюзивного образования»
Цель : обеспечение непрерывного совершенствования профессиональной компетентности в области инклюзивного образования, как условие организации учебно-воспитательного процесса для детей с особенными обр...