проект береза-символ России
проект (старшая группа) на тему

Слайд 1

Проект Береза – символ России Составила Воспитатель старшей группы Острикова Наталья Васильевна

Слайд 2

Вид проекта : Информационный, творческий . Срок реализации: среднесрочный Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель, родители.

Слайд 3

Актуальность: Учитывая интерес детей и то, что береза распространена в нашем крае, я решила выбрать проект о березе, с целью углубления естественнонаучных знаний детей о березе, привлечения знаний детей не по одному предмету, а из разных областей, развитие их творческого мышления, исследовательских навыков и практической жизни.

Слайд 4

Проблемный вопрос: Дети не знают, почему берёза является символом России. Цель: Расширять представления детей о самом почитаемом дереве в России - берёзе, о её значении в жизни человека: оздоровительном, эстетическом, хозяйственном.

Слайд 5

Задачи: продолжить работу по нравственному воспитанию дошкольников; формировать эстетические представления; развивать у детей стремление к здоровому образу жизни с помощью системы знаний о роли деревьев в жизни человека; создавать возможность для творческого развития детей. использование исследовательских методов. способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов

Слайд 6

Предполагаемые итоги реализации проекта. Использовать в жизни полученные знания о берёзе . Развитие патриотических чувств у детей. Умение организовывать творческие, народные игры. Чтение наизусть отрывков из стихотворений русских писателей: А. Прокофьева, С. Есенина, В. Степанова. Выставка детских работ: «Белая берёза .» Создание альбома стихов о берёзе. Альбом «Наш воскресный выходной.»

Слайд 7

Разработка проекта. Для создания необходимых педагогических условий: 1. обратились за помощью к педагогу-психологу, учителю-логопеду, инструктору по физической культуре, музыкальному руководителю; 2. нашли дополнительную информацию в журналах «Дошкольное воспитание», дополнительной литературе; 3. создали развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты, для игровой, театрализованной деятельности; дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературу по теме; 4. подобрали материал для продуктивной деятельности; 5. составили перспективный план мероприятий.

Слайд 8

Знакомство с народной культурой Дать знания о символе славянского культа России - березе. Познакомить детей с обычаями и обрядами, ритуалами, связанными с березой. Приобщать детей к русской народной культуре. Воспитывать любовь к Родине. С пособствовать развитию духовности .

Слайд 9

Познавательное развитие наблюдение на прогулке «Встреча с русской красавицей.» беседа « Почему березы белые ?.» з анятие «Береза - символ России.» легенды и мифы о березе «Русская душа березы.» наблюдение на прогулке «Снятся ли березе сны.» беседа «Полезная берёза.»

Слайд 10

Экспериментирование Цель: Развивать умения детей взаимодействовать с исследуемыми объектами, как средствами познания окружающего мира. - Рассматривание бересты под лупой - Какой стороной дышат листья ? - Вода в жизни растений - Жизненный цикл растений

Слайд 11

Взаимодействие с родителями Цель: Привлекать родителей к различным формам совместной с детьми деятельности, раскрыть актуальность развития интереса к эстетической стороне окружающей действительности, развития творческих способностей детей. Подбор иллюстраций, открыток, фото, вырезок из газет и журналов, загадок, пословиц и поговорок о березе «Наш воскресный выходной» - экскурсия семьи в березовую рощу Совместные беседы с детьми «Береги зеленого друга» Рекомендации для родителей «Березкины слезки» Организация творческой выставки «Береза – символ России».

Слайд 12

Выставка «Берёза – символ России»