Конспект комплексного занятия во ǀǀ младшей группе по сказке «Машенька и медведь»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему
ǀ. Тип занятия : закрепляющее.
ǀǀ.Программное содержание:
1) Воспитательные задачи: развивать у детей художественное восприятие сказки, вызвать эмоциональный отклик (прийти на помощь Машеньке).
Воспитывать доброту, дружеские взаимоотношения.
2) Образовательные задачи: продолжать формировать у детей умение внимательно слушать сказку, дослушивать её до конца, отвечать на вопросы взрослого. Обучать правильно, выполнять игровые задания. Продолжать развивать мелкую моторику рук во время лепки. Способствовать употреблению слов и словосочетаний в самостоятельной речи.
3) Развивающие задачи: развивать зрительное, слуховое, тактильное внимание
и память, продолжать развивать воображение.
Материал: доски для лепки, пластилин.
Словарная работа: короб, деревце за деревце, кустик за кустик, гостинцы, добрая, весёлая, ласковая, сердитый, неуклюжий.
Предварительная работа и подготовка к занятию: расставила стулья и столы, доски и пластилин к занятию.
Рассматривание иллюстраций к сказке «Машенька и медведь», показ настольного театра по сказке «Машенька и медведь».
Ход занятия
Дети, сегодня мы почитаем сказку, которая называется «Машенька и медведь». Внимательно слушаем. Читаю выразительно сказку. После чтения сказки задаю детям вопросы по содержанию сказки.
1) О ком рассказывается в этой сказке?
О дедушке, о бабушке, внучке Машеньке, медведе.
2) Какая была Машенька? (добрая, весёлая, ласковая)
3) Куда пошла Машенька с подружками?
В лес за ягодами.
4) Как Машенька потерялась в лесу?
Кустик за кустик, деревце за деревце и ушла от подружек.
Воспитатель: ходила, ходила Машенька по лесу и увидела избушку.
5) Кто жил в лесу в избушке?
В избушке жил медведь. Давайте покажем какой был медведь ( сердитый, неуклюжий) .Медведь сказал Машеньке, что будет жить у него не отпустит её домой.
6) Как Машенька обманула медведя?
Она испекла пирожки и попросила медведя унести бабушке и дедушке. Давайте поможем Машеньке испечь много пирожков. А как это сделать? У вас лежат кусочки пластилина. Возьмите кусочек и разомните его, потом положите его между ладонями и скатайте шар и сплющите его между ладонями, а уголки заострите. Получилось много пирожков. А давайте их сложим в короб и медведь унесёт их бабушке и дедушке.
А скажите ребятки, что случилось с медведем в деревне?
Его собаки прогнали в лес. Машенька стала жить с дедушкой и бабушкой. Мне очень понравилось, как вы сегодня работали, а вам, что больше всего понравилось? ( Ответы детей) Предлагаю детям после занятия поиграть в подвижную игру « У медведя во бору».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Конспект комплексного занятия во ǀǀ младшей группе по сказке «Машенька и медведь» | 38.53 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект комплексного занятия во
ǀǀ младшей группе по сказке
«Машенька и медведь»
ǀ. Тип занятия : закрепляющее.
ǀǀ.Программное содержание:
1) Воспитательные задачи: развивать у детей художественное восприятие сказки, вызвать эмоциональный отклик (прийти на помощь Машеньке).
Воспитывать доброту, дружеские взаимоотношения.
2) Образовательные задачи: продолжать формировать у детей умение внимательно слушать сказку, дослушивать её до конца, отвечать на вопросы взрослого. Обучать правильно, выполнять игровые задания. Продолжать развивать мелкую моторику рук во время лепки. Способствовать употреблению слов и словосочетаний в самостоятельной речи.
3) Развивающие задачи: развивать зрительное, слуховое, тактильное внимание
и память, продолжать развивать воображение.
Материал: доски для лепки, пластилин.
Словарная работа: короб, деревце за деревце, кустик за кустик, гостинцы, добрая, весёлая, ласковая, сердитый, неуклюжий.
Предварительная работа и подготовка к занятию: расставила стулья и столы, доски и пластилин к занятию.
Рассматривание иллюстраций к сказке «Машенька и медведь», показ настольного театра по сказке «Машенька и медведь».
Ход занятия
Дети, сегодня мы почитаем сказку, которая называется «Машенька и медведь». Внимательно слушаем. Читаю выразительно сказку. После чтения сказки задаю детям вопросы по содержанию сказки.
- О ком рассказывается в этой сказке?
О дедушке, о бабушке, внучке Машеньке, медведе.
- Какая была Машенька? (добрая, весёлая, ласковая)
- Куда пошла Машенька с подружками?
В лес за ягодами.
- Как Машенька потерялась в лесу?
Кустик за кустик, деревце за деревце и ушла от подружек.
Воспитатель: ходила, ходила Машенька по лесу и увидела избушку.
5) Кто жил в лесу в избушке?
В избушке жил медведь. Давайте покажем какой был медведь ( сердитый, неуклюжий) .Медведь сказал Машеньке, что будет жить у него не отпустит её домой.
6) Как Машенька обманула медведя?
Она испекла пирожки и попросила медведя унести бабушке и дедушке. Давайте поможем Машеньке испечь много пирожков. А как это сделать? У вас лежат кусочки пластилина. Возьмите кусочек и разомните его, потом положите его между ладонями и скатайте шар и сплющите его между ладонями, а уголки заострите. Получилось много пирожков. А давайте их сложим в короб и медведь унесёт их бабушке и дедушке.
А скажите ребятки, что случилось с медведем в деревне?
Его собаки прогнали в лес. Машенька стала жить с дедушкой и бабушкой. Мне очень понравилось, как вы сегодня работали, а вам, что больше всего понравилось? ( Ответы детей) Предлагаю детям после занятия поиграть в подвижную игру « У медведя во бору».
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
[Время окончания]>[Время начала]
0
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Бизнес"
0
"Хорошее"
0
"Хорошее"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
[Время окончания]>[Время начала]
Today()
"Хорошее"
1
0
0
No
[Время окончания]>[Время начала]
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Бизнес"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
[Итого]+[Налог]
0
0
No
[Дата окончания]>[Дата начала]
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
0
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
=Today()
[Дата поставки]>=Today()
No
"Не начата"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Бизнес"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Полная занятость"
[Цена за единицу]*[Количество]*(1-[Скидка])
0
0
0
"Нет"
=Today()
0
0
0
[Время окончания]>[Время начала]
[Дата окончания]>=[Дата начала]
"Не отправлено"
=Today()
No
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Бизнес"
[Итого]+[Налог]+[Поставка]
0
0
0
[Первоначальная сумма контракта]+[Заявки на изменение]
[Ранее завершено]+[Завершили этот период]
([Ранее завершено]+[Завершили этот период])*0.05
([Ранее завершено]+[Завершили этот период])-(([Ранее завершено]+[Завершили этот период])*0.05)+[Налог]
(([Ранее завершено]+[Завершили этот период])-(([Ранее завершено]+[Завершили этот период])*0.05)+[Налог])-[Предыдущие выплаты]
0
0
0
0
0
0
Today()
"1 — Новый"
"1 — Критический"
=Today()
Убедитесь, что значения полей ''Состояние'' и ''Решение'' не противоречат друг другу.
[Состояние]="3 — Решенный"
[Разрешение] Is Null
Если поле ''Состояние'' имеет значение ''Решено'', но значение поля ''Разрешение'' не указано, будет инициирована ошибка, чтобы предотвратить сохранение данных.
Выберите значение для поля ''Разрешение''.
[Состояние]="4 — Закрытый"
[Разрешение] Is Null
Если поле ''Состояние'' имеет значение ''Закрыто'', но значение поля ''Разрешение'' не указано, будет инициирована ошибка, чтобы предотвратить сохранение данных.
Вопрос должен быть решен до его закрытия.
[Разрешение] Is Not Null
Если значение поля ''Состояние'' отлично от ''Решено'' и ''Закрыто'', но значение поля ''Разрешение'' указано, оно будет очищено.
Разрешение
Null
Убедитесь, что значения полей ''Состояние'' и ''Решение'' не противоречат друг другу.
[Состояние]="3 — Решенный"
[Разрешение] Is Null
Если поле ''Состояние'' имеет значение ''Решено'', но значение поля ''Разрешение'' не указано, будет инициирована ошибка, чтобы предотвратить сохранение данных.
Выберите значение для поля ''Разрешение''.
[Состояние]="4 — Закрытый"
[Разрешение] Is Null
Если поле ''Состояние'' имеет значение ''Закрыто'', но значение поля ''Разрешение'' не указано, будет инициирована ошибка, чтобы предотвратить сохранение данных.
Вопрос должен быть решен до его закрытия.
[Разрешение] Is Not Null
Если значение поля ''Состояние'' отлично от ''Решено'' и ''Закрыто'', но значение поля ''Разрешение'' указано, оно будет очищено.
Разрешение
Null
0
"Хорошее"
0
0
0
IIf([Дата возврата] Is Null,"Checked Out","Returned")
Today()
IIf([Дата возврата] Is Null,"Checked Out","Returned")
Today()
IIf([Дата возврата] Is Null,"Loaned","Returned")
Today()
[Время окончания]>[Время начала]
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
0
0
No
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Бизнес"
[Цена за единицу]*[Количество]*(1-[Скидка])
0
0
0
"Нет"
IIf([Состояние]="Выполнен",No,Yes)
=Today()
0
0
0
"Новый"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
1
No
0
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Бизнес"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
"Открыто"
0
0
No
0
0
0
0
IIf([Состояние] In ("Завершен","Отложен"),No,Yes)
[Дата окончания]>=[Дата начала]
"2 — Средний"
"Не начат"
Now()
Not Update([Дата изменения])
Дата изменения
Now()
0
0
0
=Today()
0
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Бизнес"
[Количество]*[Цена за единицу]
0
0
[Цена за единицу]*[Количество]*(1-[Скидка])
0
0
0
"Нет"
IIf([Состояние]="Выполнен",No,Yes)
=Today()
0
0
0
"Новый"
Concat([Бюджетный год]," - ",[Бюджетный квартал])
DateDiff(MONTH,[Дата начала],[Дата окончания])*[Ставка аренды]
[Дата окончания]>=[Дата начала]
0
2
0
[Время окончания]>[Время начала]
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Бизнес"
0
No
[Время окончания]>[Время начала]
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
"По графику"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Бизнес"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
IIf([Состояние] In ("Завершена","Отложена"),No,Yes)
[Процент завершения] Between 0 And 1
"2 — Средний"
0
"Не начата"
Этот макрос данных обеспечивает правильное значение поля ''Состояние'' при обновлении поля ''Процент завершения'' или правильное значение поля ''Процент завершения'' при обновлении поля ''Состояние''.
Процент завершения: 0=0%, 1=100%
[Процент завершения]=0
Процент завершения имеет значение по умолчанию — проверьте состояние
[Состояние]="Завершена"
Если состояние изменяется на ''Завершено'', установите процент завершения 100%
Процент завершения
1
[Процент завершения]=1
Если процент завершения равен 100%, установите состояние ''Завершено''
[Состояние]
"Completed"
[Состояние]="Завершена" Or [Состояние]="Не начата"
Если значение поля ''Процент завершения'' находится между 0 % и 100 %, а поле ''Состояние'' имеет значение ''Завершено'' или ''Не начато'', состояние будет заменено на ''Выполняется''.
Состояние
"In Progress"
Этот макрос данных обеспечивает правильное значение поля ''Состояние'' в случае обновления поля ''Процент завершения'', а также правильное значение поля ''Процент завершения'' при обновлении поля ''Состояние''.
Процент завершения: 0=0 %, 1=100 %
Update([Процент завершения])
[Процент завершения]=1
Если значение поля ''Процент завершения'' изменилось и стало равным 100 %, а поле ''Состояние'' имеет значение, отличное от ''Завершено'', оно будет заменено на ''Завершено''.
[Состояние]<>"Завершена"
Состояние
"Completed"
[Процент завершения]=0
Если значение поля ''Процент завершения'' изменилось и стало равным 0 %, а поле ''Состояние'' имеет значение ''Завершено'', оно будет заменено на ''Не начато''.
[Состояние]="Завершена"
Состояние
"Not Started"
[Состояние]="Завершена" Or [Состояние]="Не начата"
Если значение поля ''Процент завершения'' находится между 0 % и 100 %, а поле ''Состояние'' имеет значение ''Завершено'' или ''Не начато'', оно будет заменено на ''Выполняется''.
Состояние
"In Progress"
Update([Состояние])
[Состояние]="Завершена"
Если значение поля ''Состояние'' изменилось на ''Завершено'', а значение поля ''Процент завершения'' не равно 100 %, ему будет присвоено значение 100 %.
[Процент завершения]<>1
Процент завершения
1
[Состояние]="Не начата"
Если значение поля ''Состояние'' изменилось на ''Не начато'', а значение поля ''Процент завершения'' не равно 0 %, ему будет присвоено значение 0 %.
[Процент завершения]<>0
Процент завершения
0
[Процент завершения]=1
Если значение поля ''Состояние'' изменилось на какое-либо, отличное от ''Завершено'', а значение поля ''Процент завершения'' равно 100 %, ему будет присвоено значение 0 %.
Процент завершения
0
IIf([Состояние] In ("Завершено","Отложено"),No,Yes)
[Процент завершения] Between 0 And 1
"2 — Средний"
0
"Не начато"
Этот макрос данных обеспечивает правильное значение поля ''Состояние'' в случае обновления поля ''Процент завершения'', а также правильное значение поля ''Процент завершения'' при обновлении поля ''Состояние''.
Процент завершения: 0=0%, 1=100%
Update([Процент завершения])
[Процент завершения]=1
Если значение поля ''Процент завершения'' изменилось и стало равным 100%, а поле ''Состояние'' имеет значение, отличное от ''Завершено'', оно будет заменено на ''Завершено''.
[Состояние]<>"Завершено"
Состояние
"Completed"
[Процент завершения]=0
Если значение поля ''Процент завершения'' изменилось и стало равным 0%, а поле ''Состояние'' имеет значение ''Завершено'', оно будет заменено на ''Не начато''.
[Состояние]="Завершено"
Состояние
"Not Started"
[Состояние]="Завершено" Or [Состояние]="Не начато"
Если значение поля ''Процент завершения'' находится между 0% и 100%, а поле ''Состояние'' имеет значение ''Завершено'' или ''Не начато'', оно будет заменено на ''Выполняется''.
Состояние
"In Progress"
Update([Состояние])
[Состояние]="Завершено"
Если значение поля ''Состояние'' изменилось на ''Завершено'', а значение поля ''Процент завершения'' не равно 100%, ему будет присвоено значение 100%.
[Процент завершения]<>1
Процент завершения
1
[Состояние]="Не начато"
Если значение поля ''Состояние'' изменилось на ''Не начато'', а значение поля ''Процент завершения'' не равно 0%, ему будет присвоено значение 0%.
[Процент завершения]<>0
Процент завершения
0
[Процент завершения]=1
Если значение поля ''Состояние'' изменилось на какое-либо, отличное от ''Завершено'', а значение поля ''Процент завершения'' равно 100%, ему будет присвоено значение 0%.
Процент завершения
0
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
0
=Today()
[Воскресенье]+[Понедельник]+[Вторник]+[Среда]+[Четверг]+[Пятница]+[Суббота]
([Воскресенье]+[Понедельник]+[Вторник]+[Среда]+[Четверг]+[Пятница]+[Суббота])*[Уровень зарплаты]
0
0
0
0
0
0
0
0
0
DateDiff(DAY,[Дата начала],[Дата окончания])
[Дата окончания]>=[Дата начала]
"Удовольствие"
Coalesce([Имя]+" "+[Фамилия],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Фамилия]+" "+[Имя],[Фамилия],[Имя],[Электронная почта],[Организация])
Coalesce([Имя],[Фамилия],[Электронная почта],[Организация]) Is Not Null
"Работа"
Today()
"Лучший способ"
0
0
0
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
КОНСПЕКТ КОМПЛЕКСНОГО ЗАНЯТИЯ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ "ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ КАРЛСОНА"
Учить детей работать с тестом: раскатывать, вырезать формочкой фигурки; отгадывать загадки, познакомить с пословицами и поговорками о хлебе, обогащать представления о том, как выращивают хлеб. ...
Конспект комплексного занятия в старшей группе «Осенняя сказка».
Комплексное занятие (интеграция образовательных областей "Познание" и "Художественное творчество". Основная цель-познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования- печатание осенними листьями, зак...
Комплексное занятие в1 младшей группе "Повторение сказки "Маша и медведь" с элементами драмматизации, закрепление признаков весны
На занятии решаются седующие задачи : закрепляются признаки весны, характерные изменения в природе, связь сезонных изменений с жизнью животных.Дети узнают по обложке, по отрывку знакомую с...
Конспект комплексного занятия в младшей группе. Знакомство с русской народной сказкой «Заюшкина избушка»
Познакомить детей с новой сказкой, учить понимать содержание, сопереживать героям произведения.Формировать умение внимательно слушать сказку, привлекать детей к посильному участию в драматизации отдел...
Конспект комплексного занятия в разновозрастной группе "Смастерим сказку"
Конспект занятия по развитию творческих способностей детей в разновозрастной группе (кнструирование из бумаги и театрализованная деятельность)...
Конспект интегрированного занятия в младшей группе "В гости к трем медведям"
Конспект интегрированного занятия по формированию элементарных математических представлений в младшей группе "В гости к трем медведям"...
Конспект комплексного занятия в средней группе «Весенняя сказка»
Обогащать представлений детей о сезонных изменениях весной....