Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад тополек с.Александровка советского района Саратовской области

Утверждаю:

Заведующая МБДОУ д.с. «Тополек»

с .Александровка

__________________А.М. Смирнова

План работы с семьёй находящейся в «группе риска» на 2015-2016 год

СЕНТЯБРЬ – НОЯБРЬ

Аналитический этап

Диагностика

1. Изучение социально-психологического микроклимата семей. Выделение семей высокого социального риска. Заполнение социальных паспортов.

2. Сбор информации о семьях «группы риска». Анализ семейного окружения.

3. Выделение и изучение детей «неблагополучных» семей посредством экспертной оценки воспитателей: познавательная, эмоционально-личностная и поведенческая сфера, индивидуальные особенности и качества личности.

Коррекционные и профилактические действия со стороны ДОУ

1. Организация совместной деятельности с родителями (спортивные праздники, творческие мастерские, родительские собрания и т.п.)

2. Подбор литературы по проблеме предотвращения жестокого обращения с детьми, по вопросам, связанным с неблагополучием в семье.

3. Создание правовых уголков – подбор материала просветительского характера, размещение выдержек текстов документов о правах ребёнка.

4. Доведение до сведения родителей правовой информации по защите детства (индивидуальные беседы, выступления на родительских собраниях) .

5. Размещение в родительском уголке информации по темам: «Роль матери и отца в воспитании ребёнка»

6. Консультация для родителей по теме «Права ребенка - соблюдение их в семье»

ДЕКАБРЬ - ФЕВРАЛЬ

Практический этап

1. Дополнительное изучение семей воспитанников ДОУ:

• анализ продуктов деятельности ребёнка (рисунки на тему семьи) ;

• наблюдение за детьми в сюжетно-ролевых играх «Семья», «Дочки –матери»

и в свободной деятельности (деятельность, выбранная и организованная по желанию самого ребёнка) .

2. Обучение детей адекватным формам общения в процессе проведения организованной коррекционно-развивающей деятельности.
3.  Включение в непосредственно-образовательную деятельность игр, направленных на мышечное расслабление и снятие эмоционального напряжения у детей.
4. выставка детских рисунков «Моя семья»;

• конкурс для родителей «Письмо в будущее»

5.  Оформление наглядной агитации для родителей:

• «Права детей»

• «Воспитываем добротой»

• «Разговор о нравственности»

6. Оформление информационной папки с телефонами и адресами социальных служб по охране прав детей.

7. Выступление на родительских собраниях по вопросам защиты детства.

МАРТ – МАЙ

Заключительный этап

1. Анализ эффективности коррекционной работы с родителями и детьми.

(Сравнение полученных результатов с первоначальными данными) .

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

д. с. тополек с. Александровка советского района Саратовской области

Утверждаю:

Заведующая МБДОУ д.с. «Тополек»

с .Александровка

__________________А.М. Смирнова

Реабилитационная программа по работе с семьей находящейся  в «группе риска», на  2015-2016 учебный год

Ф.И.О. опекаемого:  …

Ф.И.О.  опекуна: …

Адрес места жительства: …

Цель программы:

1. Смягчение факторов  социального риска, способствующих   возникновению проблемой ситуации в семье.
2. Создание  условий  для нормального развития ребенка  в семье,
3. Предотвращение лишения родительских прав.

Задачи программы:

1. Коррекция попустительского  стиля  воспитания, повышения уровня родительской компетентности и ценностных ориентаций опекуна.
2. Решение проблем семьи, и как следствие, социальная .