Методическая разработка - "Планирование по обогащению игрового опыта детей для сюжетно-ролевых игр во 2 младшей группе"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Игра/

месяц

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

февраль

март

апрель

май

Семья

Знакомство с куклами.

    Кормление кукол.

Купание.

    Укладывание спать.

Рассматривание  семейных альбомов.

Куклы просыпаются.

Куклы одеваются на прогулку.

    Обед для кукол (ассортимент блюд, сервировка стола).

Чтение Капутихян С. “Мама обедает”.

Кукла заболела.

    Новая кукла.

Д/И “Устроим комнату для куклы Кати”.

Кукла встречает гостей.

    У куклы день рождения.

Рассматривание картин из серии “Мы играем”.

Мама и дочка.

Д/И “Подбери посуду для куклы”.

Папа – хороший хозяин.

Разыгрывание ситуации “Кукла Таня у нас в гостях”.

Бабушка приехала.

Магазин

Рассматривание иллюстраций на тему “Продукты”, “Овощи-фрукты”.

Д/И “Купим овощи для супа в магазине”.

Лепка “Яблоки и груши”.

Беседа «Для чего нужны магазины».

Магазин «Игрушки».

Магазин «Одежда».

Пригласить на роль продавца старших детей.

Магазин «Посуда»

Пополнение атрибутами и муляжами.

Введение в игру роли кассира.

«Кукла выбирает товар».

Беседа «Как я ходил в магазин».

«Вежливый продавец».

Доктор

Неделя здоровья.

Слушание “Кукла заболела”.

Экскурсия в медицинский кабинет.

Парикмахерская

Рассказ о труде парикмахера.

Рассматривание своих причёсок и причёсок сотрудников д/с.

Забава “Красивые бантики”.

 Игра с воспитателем с объяснением действий и применением оборудования воспитателем.

Закрепление умения пользоваться расчёской.

Игровое действие «Учусь плести косичку».

Оформление альбома «Причёски».

Д/И “Кому что нужно для работы”.

Ремонтная мастерская

Наблюдение за проезжающим транспортом. Выделение отдельных частей: кузов, кабина, колёса.

Внесение иллюстра-ций и ин-струмен-тов.

Д/и «На чём люди ездят».

Сюжет «Ремонти-руем  ма-шину».

Пение песни «Машина»..

Моряки

Рассматривание иллюстраций о морях и моряках.

Детский сад

Разыгрывание ситуации “Мы убираем игрушки”.

Беседа “Я и детский сад”, “Я и дети”.

Развлечение “Наша дружная группа”.

Шофёр

Машина едет по улице.

Наблюдение за машиной, которая привозит продукты в д/с.

Чтение книг о машинах.

Автобус везет пассажиров.

Продуктовая машина везет продукты.

Ремонт машины.

Раскраски «Машины»

Строим га-раж.

Мойка машины.

Мы едем на машине.