Творческо-исследовательский проект «Ретро елка»
проект (младшая группа) на тему

Слайд 1

Творческо-исследовательский проект «Ретро елка» Подготовила: Рябкова А.М.

Слайд 2

Цель проекта : Узнать историю возникновения и видоизменения Новогодней ёлки . Основные задачи проекта: Познакомиться с историей возникновения традиции наряжать ёлку на Новый год; Узнать, как украшали ёлку и дом в старину наши предки? ; Узнать, как украшают ёлку в наше время; Изготовить новогодние ёлки своими руками: Творческая мастерская «Новогодних ёлок»;

Слайд 3

Участники проекта : воспитатель группы Рябкова А.М., воспитанники и родители воспитанников Проблемная ситуация : Дети и родители не знакомы с историей новогодней ёлки, непонимание родителями важности совместного выполнения новогодних традиций с детьми.

Слайд 4

На Руси традиция празднования Нового года пошла от Петра Первого, который позаимствовал ее у немцев. Петр I, еще в молодые годы гостивший на Новый Год у своих немецких друзей, был приятно удивлен, увидев странное дерево. Вроде бы ель, но на ней вместо шишек - яблоки и конфеты. Будущего царя это позабавило, и он незамедлительно ввел в России обычай на Новый Год украшать хвойное дерево разного рода игрушками и яствами, а также зажигать свечи и фейерверки.

Слайд 5

Петр I, еще в молодые годы гостивший на Новый Год у своих немецких друзей, был приятно удивлен, увидев странное дерево. Вроде бы ель, но на ней вместо шишек - яблоки и конфеты. Будущего царя это позабавило, и он незамедлительно ввел в России обычай на Новый Год украшать хвойное дерево разного рода игрушками и яствами, а также зажигать свечи и фейерверки. На первых порах нахождение в доме ёлочки ограничивалось одним вечером. Накануне Нового года еловое дерево тайно от детей проносили в лучшее помещение дома, в залу или в гостиную, и устанавливали на столе, покрытом белой скатертью . К ветвям дерева прикрепляли свечи, на елке развешивали лакомства, украшения, под ней раскладывали подарки, которые, как и саму елку, готовили в строгом секрете. И наконец, перед самым впуском детей в залу на дереве зажигали свечи.

Слайд 6

Представ перед детьми во всей своей красе, елка неизменно вызывала изумление, восхищение, восторг. Дети вокруг ёлки водили хороводы, пели песни и читали стишки. В конце праздника ребятишки получали елку в свое полное распоряжение: они срывали с нее сласти и игрушки, разрушали, ломали и полностью уничтожали дерево (что породило выражения “грабить елку”, “щипать елку”, “рушить елку”). Отсюда произошло и название самого праздника: праздник “ощипывания елки”. В конце праздника опустошенное и поломанное дерево выносили из залы и выбрасывали во двор.