Методическая разработка на тему: «Развивающая предметно-пространственная среда ДОО в соответствии с ФГОС» в форме технологической ситуации с педагогами ДОО
материал на тему

Цели

Действия

Средства

Результат

Уточнить знания педагогов о требованиях ФГОС к организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ.

Познакомить воспитателей с рекомендациями по проектированию предметной среды ДОУ для обеспечения разнообразной деятельности детей и повышения уровня их познавательного, социального и физического развития.

Формировать умение самостоятельно организовать РППС в группах в соответствии с возрастом детей.

1.Ц. П.

1.1. Сообщение темы.

1.2. Беседа о требованиях ФГОС к организации РППС в ДОУ.

1 слайд – тема.

2 слайд – требования ФГОС.

3 слайд – комментарии к ФГОС.

4 слайд – принципы ФГОС.

8 слайд -  основные принципы построения развивающей среды.

1.Свободное  оперирование понятиями.

2. Организация РППС в группах в соответствии с требованиями ФГОС и рекомендациями Н.А. Коротковой.

3. Составление схем предметной среды в группе.

4. Создание проекта своей группы.

2.П.П. 

2.1. Сообщение о   рамочной полифункциональной конструкции зонирования группового помещения – дошкольных групп.

2.2.  Сообщение о зонировании группового помещения –  групп раннего возраста.

2.3. Работа с памятками «Терминология игровой предметной среды».

2.4. Беседа об индивидуализации предметно-пространственной среды группы.

2.5. Просмотр фотографий с образцами оформления предметной среды.

9 слайд -  рамочная полифункциональная конструкция зонирования группового помещения Н.А. Коротковой.

10 слайд – наполняемость центров – дошкольные группы.

11 слайд -  наполняемость центров – группы раннего возраста.

12 слайд – терминология.

13 слайд -  индивидуализации предметно-пространственной среды группы.

14-18 слайд – фотографии.

Памятки каждому воспитателю.

19 слайд – модель РППС на схеме.

3.Р.П.

3.1. Побуждение к высказываниям о своих впечатлениях.

Самостоятельное изучение педагогами данного вопроса посредством различных сайтов.

20 слайд – вопросы для рефлексии:

• показалось важным…
• поняла, что…
• осознала, что…
• заинтересовалась…
• не согласна с тем, что…
• сделала вывод…
• появилась цель…