Самообразование старшего воспитателя.
материал на тему

Опубликовано 03.11.2015 - 15:04 - Деркачёва Юлия Викторовна

Самообразование старшего воспитателя на 2013-2015 год

Скачать:

Вложение	Размер
Самообразование старшего воспитателя	57.5 КБ

Предварительный просмотр:

К 3 п 3.13

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №22 «Лужок» с.Ждановка

Краснокутского района Саратовской области

от 05.12.2012г.

413252 Саратовская область, Краснокутский район, с.Ждановка, ул.Центральная 20.

Тел. (84560) 3-33-60

e-mail:lugok54@mail.ru

Утверждаю

Заведующий МДОУ

«Детский сад №22 «Лужок»

_________________Л.Т.Грищук

План работы по самообразованию.

Старшего воспитателя

МДОУ «Детский сад №22 «Лужок» с.Ждановка

Фамилия, имя, отчество Деркачёвой Юлии Викторовны

Образование. Окончила в 2009 году СГУ им.Н.Г.Чернышевского по специальности «Социолог»

Когда обучался на курсах

Самообразовательная работа над темой:

1.Тема самообразования «Внедрение образовательной программы по всем образовательным областям в новой редакции в соответствии с ФГОС ДО»

2. Когда начата работа над темой: 01.09.2013 года

3.Когда предполагается закончить работу над темой 01.08.2015 г.

4. Цели и задачи самообразования по теме:

- Изучение нормативной документации по внедрению ФГОС ДО.

- Разработка консультаций для педагогов ДОУ.

- Разработка образовательной программы по ФГОС.

- Разработка годового плана на 2014-2015 год.

5. Этапы проработки по теме:

1 этап – организационно – ознакомительный. Включает в себя детальное изучение ситуации по выбранной проблеме, соответствующей научно-методической литературы, определение темы самообразования, составление плана работы, подготовка практического материала. Формы представления результатов работы: консультации, доклады, наглядно – иллюстративный материал, перспективные планы, конспекты занятий, программы.

2 этап – основной. Предполагает внедрение в работу подготовленного материала. Форма представления результатов работы: проведение мероприятий по теме самообразования.

3 этап – заключительный. Предполагает проведение диагностики с целью отслеживания результатов работы, самоанализ педагогической деятельности.

6. Литература:

Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1155 от 17.10.2013 г. "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;
Федеральный государственный стандарт дошкольного образования утвержденный приказом Министерством образования и науки от 17.10.2013 г. № 1155;
Приказ Министерства образования и науки от 30.08.2013 г. № 1014 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования";
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 г. № 1014;
Письмо Министерства образования и науки РФ и Департамента государственной политики в сфере общего образования от 13.01.2014 г. № 08-10;
План действий по обеспечению введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования утвержденный заместителем Министра образования и науки Российской Федерации Н.В. Третьяк 31.12.2013г.
Интернет-ресурсы.

Дата	Содержание работы	Форма работы
Сентябрь –ноябрь 2013 г	1. Анализ методических рекомендаций и технологий разработки образовательной программы в соответствии с ФГОС ДО. 2. Изучение планирования воспитательно-образовательной работы с выделением образовательных областей 3.Моделирование воспитательно-образовательного процесса в ДОУ на основе ФГОС. 4. Составление плана мероприятий по введению ФГОС в ДОУ (дорожная карта)	Изучение литературы по теме. Составление плана самообразования по теме с внедрением в практику ДОУ. Консультация для воспитателей. Составление «дорожной карты»
Декабрь -2013	1.Подготовка воспитателей Кошелевой Е.В., Токаревой Т.В. к открытому просмотру непосредственно-образовательной деятельности по области «Речевое развитие»	Открытый просмотр регламентированной деятельности педагогами ДОУ
Январь 2014 г.	1.Переходим на практическое введение ФГОС ДО.	Консультация для воспитателей, родителей.
Февраль 2014	2.Подготовка вос-лей Ситниковой Н.В., Дёмина Н.В. к открытому просмотру НОД по образовательной области «Физическая культура» в средней группе.	Открытый просмотр НОД педагогами ДОУ.
Март 2014	1. Анализ работы по внедрению образовательной программы.	Изучение литературы
Апрель 2014	1. Подготовка воспитателя Шагиевой Э.С. к открытому просмотру непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области «Познание» в подгот. гр.	Открытый просмотр НОД педагогами ДОУ
Май 2014 г.	1.Система мониторинга результатов образовательного процесса (алгоритм, периодичность, формы, показатели для каждой возрастной группы, вариативные контрольно-измерительные материалы). 2. Подготовка музыкального руководителя Ахмеровой Н.М. к открытому просмотру непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области «Музыкальная деятельность» в подгот. гр.	Изучение мониторинга Открытый просмотр НОД педагогами ДОУ.
Июнь-июль 2014	1. Помощь воспитателям групп в составлении перспективного плана по всем образовательным областям в соответствии с ФГОС.	Разработка перспективных планов.
Август 2014 г.	1.Содержание работы по усвоению детьми образовательных областей. Планируемые результаты. 2.Знакомство с новым порядком аттестации педагогических работников.	Изучение литературы Консультация для педагогов
Сентябрь 2014 г	Особенности планирования работы с учётом ФГОС (новой моделью, циклограммой игровой деятельности, блочно-тематическим планированием, модульное планирование вне учебной деятельности).	Консультация – практикум для педагогов.
Октябрь 2014 г.	Подготовка воспитателей ДОУ к открытому просмотру непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие»	Открытый просмотр НОД с педагогами ДОУ.
Ноябрь 2014	«Актуальные проблемы внедрения ФГОС к структуре общеобразовательной программы дошкольного образования и пути их решения»	Анализ проблемы
Декабрь 2014	Подготовка музыкального руководителя Ахмеровой Н.М. к открытому просмотру по кружковой деятельности.	Открытый просмотр НОД с педагогами ДОУ.
Январь – Октябрь 2015	Реализация графика повышения квалификации	Консультации
Апрель 2015	Мониторинг по усвоению программы детьми в группах в соответствии с ФГОС	Проведение тематической проверки и диагностики.
Май 2015	1. Критерии оценки программы «От рождения до школы» 2.Концепция развития детского сада в соответствии с ФГОС.	Анализ проблемы Составление концепции.
Июнь – Август 2015	1. Составление ООП ДО в соответствии с ФГОС 2.Презентация опыта по внедрению ФГОС. 3.Составление годового плана работы ДОУ на 2015– 2016 уч. год. Направление работы: «Построение целостного педагогического процесса на основе общеобразовательной программы «От рождения до школы» в соответствии ФГОС».	Составление ООП ДО Презентация опыта работы на сайте ДОУ Работа над составлением годового плана