Технологии
материал на тему
Предварительный просмотр:
1. Игровые технологии.
- Цель: обеспечить более успешную социализацию, сформировать социально-активную личность, добиться самореализации, игровой терапии и психологической коррекции.
- Эффективность использования: стимулируют детей к учебной деятельности, вызывают интерес и потребность общения, развивают когнитивные процессы.
2. Информационно-коммуникативные.
- Цель: повысить интерес детей к изучаемому материалу, а также улучшить качество коррекционной работы.
- Эффективность использования: позволяет грамотно сочетать традиционные и современные средства и методы обучения, повышать интерес детей к изучаемому материалу и качеству работы, что значительно облегчает деятельность учителя – логопеда.
3. Коррекционно-развивающие. Технологии развития мелкой моторики.
- Цель: развить мелкую моторику пальцев рук, подготовить почву для последующего формирования речи.
- Эффективность использования: поскольку существует тесная связь и взаимозависимость речевой и моторной деятельности то, развитие мелкой моторики рук благотворно влияет не только на формирование активной детской речи, но и на исправление её недостатков.
4. Технологии развития фонематического слуха. (Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина).
- Цель: коррекция фонетико-фонематических нарушений речи у дошкольников.
- Эффективность использования: на фонетическом уровне: у детей формируется восприятие устной речи, осуществляется развитие стимулирующей функции речеслухового анализатора, происходит формирование слухового контроля за качеством собственного произношения. На фонологическом уровне: осуществляется развитие дифференциации фонем, а также фонематического анализа и синтеза.
5. Технологии развития лексико-грамматических компонентов речи (Н.В.Нищева).
- Цель: расширение объёма словаря, уточнение грамматического значения слова, работа над структурой и грамматическим оформлением предложения.
- Эффективность использования: способствует расширению, уточнению и активизации словаря ребёнка, появлению фразы в речи устранению аграмматизмов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого подгруппового логопедического занятия по развитию речи в подготовительной группе с использованием современных образовательных технологий (технологии наглядного моделирования, игровые технологии, технологии: презентация Microsoft Pow
Конспект открытого подгруппового логопедического занятия ...
Конспект организованной образовательной деятельности с использованием современных технологий: элементы моделирования, игровая технология, здоровьесберегающая технология. Познание. Формирование целостной картины мира. «Весна» (для детей 2-3 лет)
Конспект на тему: "Весенние изменения в природе"....
Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшей группы с ОНР. Тема "Игра - путешествие на поезде в деревню". Использование современных образовательных технологий: Технология ТРИЗ, игровые технологии и здоровьесберегающая технология.
Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшей группы с ОНР. Направление:"Познавательно - речевое развитие". Лексическая тема: "Домашние животные" Тема: "Игра - путешествие на поезде в ...
Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшей группы с ОНР. Тема: "Весна. Перелётные птицы". Использование современных познавательных технологий: Мнемотехника, игровые технологии, здоровьесберегающая технология.
Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшей группы с ОНР. Направление: "Познавательно - речевое развитие". Лексическая тема: "Весна. Перелётные птицы". Использование современных обра...
Непосредственно образовательная деятельность с детьми подготовительной группы с ОНР. Тема: "Сравнение бурого и белого медведей". Использование современных образовательных технологий: Игровые технологии и здоровьесберегающая технология.
Непосредственно образовательная деятельность с детьми подготовительной к школе группы с ОНР. Направление: "Познавательно - речевое развитие". Образовательная область: "Коммуникация". Лексические темы:...
Непосредственно образовательная деятельность с детьми подготовительной группы с ОНР. Тема: "Игра - путешествие "Едем в деревню". Использование современных образовательных технологий: Игровые технологии и здоровьесберегающая технология.
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы с ОНР. Направление: "Познавательно - речевое развитие". Образовательная область: "Коммуникация". Лексичес...
Конспект НОД ОО Познавательное развитие ФЭМП в подготовительной группе от 6 до 7 лет для детей с тяжелыми нарушениями речи с использованием современных образовательных технологий. (игровые технологии, личностно-ориентированная технология, технология сотр
Цель: Формирование элементарных математических представлений у детей 6 – 7 лет Задачи:Образовательная: Продолжать учить составлять арифметическую задачу на сложение на наглядном...