План физкультурно-оздоровительной работы по взаимодействию с педагогами и родителями воспитанников на 2014 – 2015 гг
календарно-тематическое планирование на тему
План физкультурно-оздоровительной работы по взаимодействию с педагогами и родителями воспитанников на 2014 – 2015 гг
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_raboty_fizinstruktora_na_2014-2015_-_.doc | 233.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Утверждаю:
__________________
Якимова Н.А.
Заведующий МАДОУ
города Нижневартовска
ДС №52 «Самолётик»
Приказ от «___» _____2014г. №____
ГОДОВОЙ ПЛАН РАБОТЫ
инструктора по физической культуре
муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
города Нижневартовска детского сада № 52 «Самолетик»
Девицкой Зои Владимировны
на 2014-2015 учебный год
г. Нижневартовск
Пояснительная записка к годовому плану
Годовой план работы инструктора по физической культуре МБДОУ ДСКВ №52 «Самолётик» составлен в соответствии с основными направлениями Программы «Развитие МБДОУ ДСКВ №52 на 2014-2020 годы» и основной общеобразовательной программой ДОУ.
В годовом плане инструктора по физической культуре ДОУ представлены основные направления деятельности педагога, создающие единое образовательное пространство системы работы с воспитанниками, педагогами и родителями, объединённые общей целью. Все разделы плана связаны между собой, представляя целостную систему по реализации Программы развития ДОУ и Основной общеобразовательной программы.
В годовой план включены мероприятия на 2014-2015 учебный год, которые были определены в результате проведения мониторинга на уровне педагога за 2014-2015 учебный год.
Цель работы МБДОУ ДСКВ №№52 «Самолётик» на 2014-2015 учебный год:
Обеспечение качества образовательных услуг и их доступности через создание условий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и обеспечение комплексной безопасности воспитанников.
Задачи на 2014-2015 учебный год :
- Сохранять и укреплять здоровье воспитанников через:
- повышение показателя индекса здоровья на 0,2 %;
- снижение уровня простудной заболеваемости на 0,2%;
- снижение показателя количества дней, пропущенных по болезни в расчёте на 1 дошкольника на 0,1%.
- совершенствование методического обеспечения по реализации образовательной области «Здоровье» посредством применения ИКТ технологий.
- функционирование кружка «Олимпийские звезды».
- Обеспечить реализацию дополнительных платных услуг по запросам родителей (законных представителей) в соответствии с индикаторами ожидаемого результата программы «Развитие МБДОУ ДСКВ №52 на 2014-2020 годы» через:
- увеличение доли воспитанников, получающих услуги на платной основе (от 50% до 55%);
- реализацию платных услуг: «Капелия», «Такие разные дети», «Новичок»
- открытие дополнительной группы кратковременного пребывания для детей 3-4 лет, не посещающих образовательные учреждения (адаптационной) ДОУ с охватом до 12 детей;
- Повышение качества образования в реализации образовательных областей «Художественное творчество» и «Коммуникация» через:
- Повышение показателей мониторинга планируемых и итоговых показателей освоения основной общеобразовательной программы по освоению образовательных областей «Художественное творчество» и «Коммуникация» до 98%.
- совершенствование предметно-развивающей среды в ДОУ в соответствии ФГТ к условиям реализации основной общеобразовательной программы;
- функционирование кружка «Пчелка» по ручному труду дошкольного возраста с охватом в количестве 12 детей.
- Повышение уровня профессиональной компетентности кадрового потенциала через:
- активное участие педагогов в работе творческих лабораторий по направлениям: физическое, познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое;
- реализацию долгосрочного проекта «Школа педагогического мастерства современного педагога»;
- просмотры открытых мероприятий в образовательной деятельности;
- стимулирование участия в конкурсах ПНПо, профессиональных конкурсах различного уровня.
Прогнозируемый результат
- В части решения годовой задачи 1: Сохранять и укреплять здоровье воспитанников
- будет повышен показатель индекса здоровья на 0,2 %;
- будет снижен уровень простудной заболеваемости на 0,1%;
- будет снижен показатель количества дней, пропущенных по болезни в расчёте на 1 дошкольника на 0,1%.
- Будет совершенствовано методическое обеспечение по реализации образовательной области «Здоровье» посредством применения ИКТ технологий.
- В части решения годовой задачи 2: Обеспечить реализацию дополнительных платных услуг по запросам родителей (законных представителей) в соответствии с индикаторами ожидаемого результата программы «Развитие МБДОУ ДСКВ №52 на 2014-2020годы»
- будет увеличена доля воспитанников, получающих услуги на платной основе до 55%;
- будут реализованы платные услуги: «Капелия», «Такие разные дети», «Новичок».
- будет открыта дополнительная Группа кратковременного пребывания для детей 3-4 лет, не посещающих образовательные учреждения ДОУ.
- В части решения годовой задачи 3: Повышение качества образования в реализации образовательных областей «Художественное творчество» и «Коммуникация»
- будут повышены показатели мониторинга планируемых и итоговых показателей освоения основной общеобразовательной программы по освоению образовательных областей «Художественное творчество» и «Коммуникация» до 98%.
- Будет совершенствована предметно-развивающая среда в ДОУ в соответствии ФГТ к условиям реализации основной общеобразовательной программы;
- Будет стабильно функционировать кружок «Пчелка» по ручному труду.
- В части решения годовой задачи 4. Повышение уровня профессиональной компетентности кадрового потенциала
- будет реализовано результативное участие педагогов в работе творческих лабораторий по направлениям: физическое, познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое;
- будет реализован долгосрочный проект «Школа педагогического мастерства современного педагога»;
- будут организованы просмотры открытых мероприятий в образовательной деятельности;
- 10% педагогов примут участие в конкурсах ПНПо, профессиональных конкурсах различного уровня.
Сентябрь
Направление деятельности | Содержание работы | ||||||||
01.09.-04.09. | 07.09.-11.09. | 14.09.-18.09. | 21.09.-25.09. | ||||||
| |||||||||
Мониторинг качества образования | 1.Мониторинг физического развития детей на начало учебного года. Все возрастные группы. Диагностические карты. Справка. 2.Функционирование кружка «Олимпийские звезды». 3.Консультирование родителей детей, не посещающих детский сад. | ||||||||
Проведение смотра и оценки оснащения физкультурных уголков и спортивно-развивающей среды в группах к началу учебного года. Анализ. Справка. | 1.Выявление детей с признаками одарённости. Справка. 2.Разработка плана работы с одаренными детьми ДОУ на основе обследования детей. | Разработка индивидуальных маршрутов для логопедических детей и детей с задержкой психического развития на основе обследования. | |||||||
Формы активного отдыха | Осенний марафон «День Здоровья» | «Веселый стадион» развлечения | |||||||
Безопасность жизнедеятельности | Инструктаж детей по ТБ в спортивном зале и на спортивной площадке в рамках «недели безопасности» | Развлечение «Красный, желтый, зеленый» | |||||||
Театр «Караван», спектакль «Про Незнайку, спички и вредные привычки | 1. Организация и проведение месячника по безопасности дорожного движения 2. Отчёт о неделе безопасности по ПДД. | ||||||||
| |||||||||
Подготовка к осеннему марафону | Подготовка к осенним праздникам, проведению дня здоровья, спортивных развлечений | 1.Консультирование воспитателей по организации физкультурно-развивающей среды в группе по всем возрастам. 2.Оказание помощи воспитателям в подборе физкультурного оборудования для повышения двигательной активности детей во время прогулки. | |||||||
1.Индивидуальная консультация для воспитателей «Подготовка и организация праздников и развлечений» Памятка. 2. Ознакомление педагогов с годовой задачей по физическому воспитанию во всех возрастных группах. |
|
| Подготовка к проведению физкультурного развлечения «Веселый стадион» | ||||||
| |||||||||
Анкетирование родителей вновь поступивших детей с целью выявления признаков одарённости Анкета. Справка. | Ознакомление родителей с годовой задачей по физическому воспитанию во всех возрастных группах. Консультация по физическому развитию «Что должны знать и уметь дети» Участие в родительских собраниях. Буклеты. | ||||||||
| |||||||||
Изучение Закона РФ «Об образовании» Внесение изменений в нормативные документы ДОУ в соответствии с вступлением в силу ФЗ «Об образовании» от 29.12.2012 №273 | 1.Подготовка к процедуре аттестации. Изучение нормативных документов муниципального уровня по организации аттестации педагогических и руководящих работников. 2. Изучение методической литературы по дополнительному образованию 3. Участие в подготовке Педсовета №1 | 1. Оформление документации: - перспективное планирование по группам; - годовое планирование - папка по индивидуальной работе с детьми и др. Проект нового СанПиН 2.4.1.2660-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях" | 1.Составление плана работы на год с одарёнными детьми. 2. Разработка модели развития одарённости у детей дошкольного возраста. 3. Составление интегрированного перспективного плана работы с узкими специалистами 4. Пополнение картотеки подвижных игр для детей младшего возраста; | ||||||
Октябрь
Направление деятельности | Содержание работы | |||||||||
28.09.-02.10. | 05.10.-9.11. | 12.10-16.10. | 19.10.-23.10 | |||||||
| ||||||||||
Мониторинг качества образования | 1.Анализ результатов мониторинга физического развития детей на начало года. 2.Итоговая справка по анализу физкультурно-развивающей среды в группах | 1. Проведение диагностики по выявлению одаренных детей. Справка. 2. Разработка плана работы с одаренными детьми ДОУ. | Интегрированное планирование работы на год всех профильных специалистов для осуществления эффективно-образовательной работы | |||||||
| ||||||||||
1. Разучивание с детьми новых упражнений 2. Индивидуальная работа 3. Работа кружка «Олимпийские звезды». 4. Консультирование родителей детей не посещающих детский сад | ||||||||||
Формы активного отдыха | «Неделя Здоровья» | Физкультурный досуг «Город физкультурный» | ||||||||
Безопасность жизнедеятельности |
|
| Неделя по профилактике безопасности дорожного движения. | |||||||
| ||||||||||
1.Подготовка и организация недели здоровья | 1.Подготовка к осеннему развлечению: подготовка атрибутов, подбор оформления, изготовление деталей костюмов. | Подготовка к физкультурному досугу | 1.Консультация «Особенности развития одарённости». 2.Консультирование воспитателей в организации индивидуальной работы с одарёнными детьми. | |||||||
| ||||||||||
Индивидуальные консультации по результатам мониторинга и диагностики | ||||||||||
| ||||||||||
Приказ Департамента образования и молодежной политики ХМАО – Югры от 28 марта 2013 г. № 261 «О внесении изменений в положение 1 приказа Департамента образования и молодежной политики ХМАО – Югры от 16.01.2013 № 25 «Об аттестации педагогических работников государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении ХМАО – Югры, и муниципальных образовательных учреждений»» | 1.Изучение методической литературы по дополнительному образованию (кружковая работа) 2.Оформление документации по оказанию дополнительных услуг «Олимпийские звезды» 3.Создание условий для проведения кружка. | Посещение семинаров, ГМО, ГМЦ по графику департамента образования. | ||||||||
Ноябрь
Направление деятельности | Содержание работы | |||||||||
26.10.-30.10. | 2.11.-3.11. | 9.11-13.11. | 16.11.-20.11 23-27 | |||||||
| ||||||||||
Мониторинг качества образования | 1. Разучивание с детьми комплекса новых общеразвивающих упражнений 2. Подготовка детей к участию в соревнованиях на уровне города 3. Подготовка сказки «Репка» с профилактикой ЗОЖ с детьми подготовительной группы 3. Индивидуальная работа. 4. Проведение цикла занятий с одаренными детьми. 5. Работа кружка «Олимпийские звезды» 6. Консультирование родителей детей, не посещающих детский сад. | Анализ организации воспитателем самостоятельной физкультурной деятельности детей в группе. | ||||||||
Формы активного отдыха | Участие в городских соревнованиях «Веселые старты» (дети старшего дошкольного возраста) | 1.Развлечение для младших и средних групп «Большие деревья» |
|
| ||||||
Безопасность жизнедеятельности | 1.Неделя по безопасности дорожного движения. 2. Отчёт о неделе безопасности по ПДД. 3. Смотр- конкурс уголков ПДД, методического обеспечения в группах ДОУ. | |||||||||
| ||||||||||
1. подготовка к городским соревнованиям «Веселые старты» 2.Оформление физкультурно-развивающей среды (изготовление атрибутов) | Консультация «Организация работы педколлектива по реализации программы поддержки и развития одаренных детей» |
| 1.Консультирование воспитателей в организации самостоятельной физкультурно-игровой деятельности детей в группе. | |||||||
| ||||||||||
Консультация на тему «Использование здоровьесберегающих технологий на физкультурных занятиях». Папка-передвижка | ||||||||||
| ||||||||||
1.Знакомство с инструктивными и методическими материалами Министерства образования Российской Федерации, окружных и городских органов управления по мере поступления их в ДОУ. 2.Изучение нормативных документов федерального, регионального и муниципального уровней по реализации приоритетного национального проекта «Образование» 3. Изучение нормативных документов по обеспечению условий для детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями и отклонениями в психологическом развитии. | Разработка комплекса корригирующей гимнастики для детей с патологией опорно-двигательного аппарата. |
|
| |||||||
Декабрь
Направление деятельности | Содержание работы | ||||||||||||
01. 12 – 04.12 | 07.12.-11.12. | 14.12.-18.12. | 21.12.-25.12. | ||||||||||
| |||||||||||||
Мониторинг качества образования | 1.Проведение спортивно-познавательных викторин с детьми старших и подготовительных групп | Разработка комплексов двигательной разминки с предметами и без них между занятиями. | |||||||||||
1. Разучивание с детьми комплекса по аэробике 2. Индивидуальная работа. 3. работа кружка «Олимпийские звезды» 4. Консультирование родителей детей не посещающих детский сад.. | |||||||||||||
Формы активного отдыха | 1.Новогодний праздничный вечер с сотрудниками ДОУ. |
| Физкультурный досуг «Спортивный салют» | ||||||||||
Безопасность жизнедеятельности |
|
| |||||||||||
| |||||||||||||
1. Организация смотра-конкурса на лучшую новогоднюю игрушку в ДОУ. | 1.Разучивание ролей, репетиции с педагогами по подготовке к Новому году. подготовка атрибутов, подбор оформления, подготовка костюмов 2. Консультация для воспитателей «Музыка и праздники в детском саду» (муз. руководитель И.А. Воронова | 1.Консультирование педагогов по технике безопасности при проведении новогодних елок. 2.Оформление зала к Новогодним праздникам. 3. Подготовка к новогоднему вечеру для сотрудников ДОУ | |||||||||||
| |||||||||||||
Презентация кружка «Олимпийские звезды» |
| ||||||||||||
| |||||||||||||
1.Знакомство с инструктивными и методическими материалами Министерства образования Российской Федерации, окружных и городских органов управления по мере поступления их в ДОУ. | 1.Анализ работы по физическому развитию за 1 полугодие учебного года. |
| |||||||||||
| |||||||||||||
Январь
Направление деятельности | Содержание работы | |||||||||||
11.01-15.01 | 18.01. – 22.01. | 25.01.- 29.01. | ||||||||||
| ||||||||||||
Мониторинг качества образования | Изучение нормативно-правовой базы | Разработка комплексов двигательной разминки с предметами и без них между занятиями. |
| Анализ деятельности за первое полугодие 2013-2014уч.г. по работе с детьми, имеющими признаки одаренности. | ||||||||
1. Работа по освоению детьми техники ведения мяча, элементы баскетбола 2. Индивидуальная работа. 3. Работа кружка «Олимпийские звезды» 5. Консультирование родителей детей не посещающих детский сад.. | ||||||||||||
Формы активного отдыха |
| Русский народный календарный праздник «Колядки» | День здоровья «Зимняя спартакиада» | |||||||||
Безопасность жизнедеятельности |
| Проведение инструктажа по безопасному поведению в спортивном зале и на спортивной площадке во время подвижных игр. | ||||||||||
| ||||||||||||
|
| 1.Разучивание ролей к кукольному спектаклю, репетиции с педагогами подготовка атрибутов, подбор оформления, подготовка костюмов. | ||||||||||
| ||||||||||||
Консультация для родителей «Двигательная активность ребенка» Папка-передвижка | ||||||||||||
| ||||||||||||
Утверждение номенклатуре дел
| 1.Отчеты по итогам посещения методических объединений, курсов повышения квалификации за полугодие. 2. Аналитическая справка по результатам мониторинга | 1.Изучение нормативно-правовой и методической литературы, передового опыта по оказанию дополнительных услуг по физической культуре.
| ||||||||||
Подготовка к педагогическому совету | ||||||||||||
Февраль
Направление деятельности | Содержание работы | ||||||||||
01.02.-05.02. | 08.02.-12.02. | 15.02.-19.02. | 24.02.-26.02. | ||||||||
| |||||||||||
Мониторинг качества образования | Подготовка к городским соревнованиям по ОФП | ||||||||||
1. Разучивание с детьми эстафет 2. Индивидуальная работа с детьми 3. Работа с одаренными детьми (подготовка к городским соревнованиям) 3. Работа кружка «Олимпийские звезды» 5. Консультирование родителей детей не посещающих детский сад.. | |||||||||||
Формы активного отдыха | Участие в городских соревнованиях в рамках городской спартакиады по общей физической подготовке |
Тематические занятия, посвященные Дню Защитника Отечества. | Спортивный праздник с родителями «День Защитника Отечества» (Средние, старшие, подготовительные группы) | Физкультурный праздник «Олимпийские резервы» | |||||||
Безопасность жизнедеятельности | Инструктаж по безопасному поведению в спортивном комплексе «Олимпия» |
| |||||||||
| |||||||||||
Подготовка атрибутов, оформления, костюмов и прочего. Репетиции ведущих праздника и героев к 23 Февраля. | Подготовка к городским соревнованиям по общей физической подготовке |
| |||||||||
| |||||||||||
Фотовыставка рисунков «Мы - спортсмены» | |||||||||||
| |||||||||||
1. Знакомство с инструктивными и методическими материалами Министерства образования Российской Федерации, окружных и городских органов управления 2. Закон ХМАО-Югры «О программе ХМАО-Югра «Реализация приоритетного национального проекта «Образование» в ХМАО-Югре» приказ № 154-03 от 31.12.2005 | Педагогическая диагностика «Определение уровня знаний детей по освоению образовательных областей «Физическая культура», |
| |||||||||
Март
Направление деятельности | Содержание работы | |||||||||||||
01.02.-04.02. | 09.02.-11.02. | 14.02.-18.02. | 21.02.-25.02. | |||||||||||
1. Работа с детьми | ||||||||||||||
Мониторинг качества образования | Участие в фестивале детского творчества «Самотлорские роднички» (1 этап) | |||||||||||||
1. Разучивание с детьми комплекса упражнений с элементами йоги. 2. Индивидуальная работа. 3. Индивидуальная работа с одарёнными детьми 4. работа кружка «Олимпийские звезды» 5. Консультирование родителей детей не посещающих детский сад.. | ||||||||||||||
Формы активного отдыха |
| Физкультурный досуг «Небывальщина». | Игра – конкурс «Лучший пешеход» | Музыкально-спортивный праздник «Встреча Весны, проводы Зимы» (все группы) Масленица | ||||||||||
Безопасность жизнедеятельности | Физкультурный досуг «Красный, желтый, зеленый» | |||||||||||||
| ||||||||||||||
| 1.Подготовка к спортивному досугу Разучивание ролей, подготовка атрибутов, оформления, костюмов и прочего. | 1.Разучивание ролей, репетиции с педагогами по подготовке праздника «Встреча Весны, проводы Зимы», подготовка атрибутов, подбор оформления, подготовка костюмов. | ||||||||||||
| ||||||||||||||
1.Папка-передвижка для родителей с консультацией «Спортивная одарённость детей». | ||||||||||||||
| ||||||||||||||
| 1. Знакомство с инструктивными и методическими материалами Министерства образования Российской Федерации, окружных и городских органов управления 2. Закон ХМАО-Югры «О программе ХМАО-Югра «Реализация приоритетного национального проекта «Образование» в ХМАО-Югре» приказ № 154-03 от 31.12.2005 | Создание электронных шаблонов мониторинга качества образования | Посещение заседаний ГМО, ГМЦ | |||||||||||
Апрель
Направление деятельности | Содержание работы | |||||||||||
04.04.-08.04. | 11.04. – 15.04. | 18.04.-22.04. | 25.04.-29.04. | |||||||||
1. Работа с детьми | ||||||||||||
Мониторинг качества образования | Проведение итогового мониторинга качества образовательной деятельности по музыкальному развитию за 2013-2014 уч.г. | Анализ индивидуальной работы с детьми в группах. Контроль по группам. Справка. |
| |||||||||
1. Разучивание с детьми комплекса упражнений по фитбол-гимнастике 2. Разучивание способов перестроений 3. Индивидуальная работа. 4. Индивидуальная работа с одарёнными детьми. 5. работа кружка «Олимпийские звезды» 6. Консультирование родителей детей, не посещающих детский сад.. | ||||||||||||
Формы активного отдыха |
| Тематическое занятие для детей среднего, старшего возраста «Космические спасатели» | Физкультурный досуг «Веселые старты» | Праздник «Солнечное утро». | ||||||||
Безопасность жизнедеятельности | Викторина «Школа пешеходных наук» |
| ||||||||||
| ||||||||||||
| Рекомендации по индивидуальной работе с ослабленными детьми |
| Консультация для воспитателей «Ведущая роль подвижной игры в физическом развитии ребенка» | |||||||||
| ||||||||||||
Выступление на родительских собраниях во всех возрастных группах с оценкой освоения детьми содержания реализуемой программы по физическому развитию детей в средних, старших и подготовительных группах | ||||||||||||
4. Мониторинг качества образования на уровне педагога | ||||||||||||
1. Изучение инструктивных и методических материалов Министерства образования Российской Федерации, окружных и городских органов управления. 2. Отчёт о подготовке к выпускным балам. | Подготовка к итоговому педагогическому совету. | |||||||||||
Май
Направление деятельности | Содержание работы | ||||||||||||
03.05.-6.05. | 10.05.-13.05. | 16.05.-20.05. | 21.05.-27.05 | ||||||||||
1. Работа с детьми | |||||||||||||
Мониторинг качества образования | Аналитическая справка по результатам итогового мониторинга. | Составление плана работы на летний оздоровительный период | |||||||||||
1. Разучивание с детьми комплекса аэробики 2. Индивидуальная работа. 3. Индивидуальная работа с одарёнными детьми 4. Работа кружка «Олимпийские звезды» 5. Консультирование родителей детей, не посещающих детский сад.. | |||||||||||||
Формы активного отдыха | Тематические занятия, посвящённые 9 мая для старших и подготовительных групп |
| Викторина «Что, где, когда» | День здоровья «Сильные, ловкие, крепкие» | |||||||||
Безопасность жизнедеятельности | 1. Организация и проведение месячника по безопасности дорожного движения. | ||||||||||||
| |||||||||||||
1.Разучивание ролей к Дню Защиты детей, репетиции с педагогами по подготовке праздника. Работа с ведущими. | |||||||||||||
| |||||||||||||
Дни открытых дверей | «Удовлетворенность количеством и качеством предлагаемых образовательных услуг ДОУ», «Удовлетворенность степени вовлеченности в деятельности ДОУ» | ||||||||||||
| |||||||||||||
Оценка образовательной деятельности инструктора по физической культуре ДОУ за учебный год. Посещение заседаний ГМО, ГМЦ
| Знакомство с инструктивными и методическими материалами Министерства образования Российской Федерации, окружных и городских органов управления. Составление учебного плана на 2014-2015 учебный год.
| Подготовка к итоговому педагогическому совету по итогам работы за 2009-2010 уч.г. «Состояние образовательной работы МДОУ дСКВ № 52 за 2009-2010 уч.год по результатам мониторинга качества образования». |
| ||||||||||
Июнь
Направление деятельности | Содержание работы | |||||||||||
02.06 – 06.06 | 09.06 – 13.06 | 16.06 – 20.06 | 23.06 – 30.06 | |||||||||
1. Работа с детьми | ||||||||||||
Мониторинг качества образования | Подготовка нормативно-правовых документов к приёмке ДОУ Корректировка годового плана работы на 2014-2015 учебный год | |||||||||||
1. Разучивание с детьми эстафет, упражнений ко Дню Защиты детей 2. Индивидуальная работа. 5. Консультирование родителей детей, не посещающих детский сад.. | ||||||||||||
Формы активного отдыха | Праздник «Береза кудрявая..» | Летние олимпийские игры. | Спортивный праздник «Лето красное – пора прекрасная». | |||||||||
Безопасность жизнедеятельности | 1. Организация и проведение месячника по безопасности дорожного движения. Отчёт. | |||||||||||
| ||||||||||||
1.Разучивание ролей к летним спортивным мероприятиям. Подготовка атрибутов, подбор оформления, подготовка костюмов. Организация активного отдыха работников ДОУ в связи с окончанием учебного года |
| |||||||||||
| ||||||||||||
Дни открытых дверей | ||||||||||||
| ||||||||||||
Оценка образовательной деятельности инструктора по физической культуре ДОУ за учебный год. | Корректировка документации инструктора по физической культуре на 2015-2016уч.г. | |||||||||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Комплексный план физкультурно-оздоровительной работы на 2014-2015 учебный год в средней группе.
Комплексный план физкультурно-оздоровительной работы на учебный год в средней группе....
План физкультурно - оздоровительной работы в старшей группе ( по Пензулаевой Л.И «Физическая культура в детском саду» для занятий с детьми 5-6 лет . Старшая группа. Соответствует ФГОС. Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, Москва,2014
План работы инструктора по физической культуре в старшей группе на учебный год...
План физкультурно-оздоровительной работы по взаимодействию с педагогами и родителями воспитанников на 2013 – 2014 гг
План физкультурно-оздоровительной работы по взаимодействию с педагогами и родителями воспитанников на 2013 – 2014 гг...
Циклограмма работы на неделю социального педагога Ишниязовой В.В. на 2014-2015 учебный год
Циклограмма работы на неделюсоциального педагога Ишниязовой В.В.на 2014-2015 учебный год...
План физкультурно-оздоровительной работы на 2015-2016 учебный год.
Материал будет интересен воспитателям, физинструкторам ДОУ. В физкультурно-оздоровительном плане представлена система закаливающих мероприятий по снижению заболеваемости детей, работа с родителями по ...
Опыт работы по взаимодействию учителя-логопеда с родителями воспитанников
«Подлинный учитель – самый лучший, самый верный друг родителей». (А. Дистервег) Представлен опыт работы учителя-логопеда по взаимодейст...
Программа работы клуба «Моя семья» педагогов и родителей воспитанников первой младшей группы н 2017-2019г.
Повышение эффективности сотрудничества педагогов и родителей воспитанников младшей группы, обеспечивающего целостное развитие личности ребенкеа и повышение уровня компетентости его родителей п овопрос...