Моделирование тематической недели.
методическая разработка (старшая группа) на тему

Моделирование тематической недели

«Овощи сажаем – заботимся об урожае!»

Социально – коммуникативное

                 развитие

«Овощи сажаем – заботимся об урожае»       

. Экскурсия в магазин « Овощи».

. Экскурсия в теплицу.

. Составление рассказов из опыта « Труд овощеводов».

. Сюжетно – ролевые игры «Магазин овощей», «Детское кафе»,

«Повар», « На даче», « Овощеводы».

. Макеты «Огород», «Домик в деревне» ( игры).

. Цикл сюжетно – строительных игр « Сказочная деревня».

. Игры – драматизации по сюжетам сказок

( «Репка», «Пых», «Вершки и корешки»).

. Беседы «Чем опасны немытые овощи», « Когда овощи могут помочь, а когда навредить нашему здоровью».

. Вечер загадок «Помощники огородника».

. Развлечение « Огородная безопасность».

. Рассказывание сказки с последующим обсуждением

опасной ситуации «Петушок и бобовое зёрнышко».

. Трудовая деятельность в природе

« Чудо – огород», « Овощи сажаем – всех на свете удивляем»,

« Только лишь пришла весна, мы сажаем семена» - посадка овощей, уход за рассадой, смотр – конкурс.

. Приготовление блюд из овощей –«Салат весенний – всем на загляденье», « Винегрет готовим сами – угощаемся с друзьями!»

. Развлечение совместно с родителями «Юные поварята».

Познавательное развитие

«Овощи сажаем – заботимся об урожае»

. Проект «Овощи – путешественники».

  . Интегрированные занятия «Как без нашей помощи не родятся овощи», «Вот весёлый огород – что здесь только не растёт!», «Путешествие в прошлое огорода», «Овощи считаем – в магазин играем».

. Дидактическая игра «Угадай на вкус!».

. Посадка лука, наблюдение за ростом рассады, работа с дневником наблюдений.

. Дидактические игры «Вершки и корешки», «Варим борщ», «Во саду ли, в огороде», «Кто скорее соберёт?», «Что сажают в огороде?», «Чудесный мешочек».

. Дидактическая игра «Овощи в конверте»

Речевое развитие

«Овощи сажаем – заботимся об урожае»

        . Беседа «Нет трудов – нет и плодов».

. Пальчиковые игры «В огород пойдём», «Капуста», «Хозяйка однажды с базара пришла».

. Речевая игра «У бабушки на грядке выросли загадки».

. Составление рассказов из опыта «Как мы готовили винегрет», «Как мы сажали огород», «Наш урожай».

. Пересказ сказок «Пых», «Репка» (по ролям).

. Разучивание пословиц, поговорок, стихов про овощи.

. Загадывание, отгадывание и составление загадок про овощи.

. Книжная выставка «Почитайте – ка , ребятки ,что растёт на нашей грядке!».

. Составление иллюстрированной и литературной копилки « Есть у нас огород».

. Чтение: Н.Носов «Про репку», И. Демьянов «Горошина», Дж. Родари «Чиполлино», Х. К. Андерсен «Принцесса на горошине», Ю. Тувим «Овощи».

. Рассказывание сказок «Репка», «Пых», «У страха глаза велики», «Вершки и корешки».

. Литературная викторина « В гости к Чиполлино».

Художественно – эстетическое

Развитие

«Овощи сажаем – заботимся об урожае»

. Лепка «Заходите в гости к нам – витаминов я вам дам».

. Рисование «Лук от семи недуг».

. Аппликация «Овощи на грядке».

. «Забавные овощи» - поделки из разнофактурного материала

для сюжетных игр.

. Книгоиздательская деятельность «Полезные овощи».

. Мини – музей «Огородные сказки».

. Выставка на полочке красоты «Посмотрите-ка, какие натюрморты овощные».

. Кукольный спектакль «Таблетки растут на ветке, таблетки растут на грядке».

. Развлечение «У ребят полно хлопот – все сажают огород».

. Интегрированное занятие «Вот какой, вот какой, вот какой горошек мой».

. Разучивание песен, танцев, хороводов и народных игр, связанных с посадочными работами.

Физическое воспитание

«Овощи сажаем – заботимся об урожае»

. Утренняя гимнастика «Огород сажаем – здоровье получаем».

. Ритмическая разминка  «Танец весёлых огородников».

. Физкультурный досуг «Рано солнышко встаёт, в огород ребят зовёт».

. Подвижные игры «Чучело», «Сортируем овощи», «Огуречик».

. Физкультминутки «Огород у нас в порядке», «Грабли в руки взяли, грядки причесали».

. Проект « Витамины на нашем окне».

. Беседа «Ешьте больше овощей – будете здоровы».

. Беседы «Лук и чеснок – здоровья залог!», «Витаминная семейка».

. Развлечение «Путешествие в страну полезных продуктов».

. Досуг «Витаминный калейдоскоп».

. Дидактическая игра «Пирамида здоровья».

Тема:

1. Социально-коммуникативное

        Развитие.

2. Познавательное развитие.

3.  Речевое развитие.

4. Физическое развитие.

5. Художественно-эстетическое.