Проект по социально- коммуникативному развитию «Моя семья» во второй младшей группе
учебно-методический материал (младшая группа) на тему

 Проект по социально- коммуникативному развитию

«Моя семья»

во второй младшей  группе  №7 «Солнышко»

Составил:

воспитатель 1 категории  

Колисниченко И.Б.

МБДОУ№ 45 «Рос

инка»

Тип проекта: творческий, информационно-исследовательский.

Продолжительность: краткосрочный с 12.01. 2015 г. по 12.02.2015 г.

Актуальность:

Современное общество нуждается в восстановлении традиционных семейных ценностей, пропаганде здорового образа жизни. Очень важно,  в эпоху инновационных технологий, огромного потока информации, не утратить связь между поколениями. Укреплению  родственных связей способствует совместный досуг, а также совместное творчество, результаты которого можно продемонстрировать в детском саду, поделиться опытом с другими участниками образовательного процесса и что-то взять себе на вооружение.

Цели проекта:

-обогатить отношения родителей и детей опытом совместной, творческо-познавательной деятельности;

-расширить представление о семье через организацию разных видов деятельности;

-повысить активность участия родителей в жизни группы.

Задачи проекта:

-воспитывать любовь и уважение к членам семьи,

-показать  ценность семейных отношений,

-формировать навыки общения с взрослыми и детьми,

-формировать умение планировать свое время,

-учить работать в группе.

Проблема:

Отсутствие у детей достаточных знаний о своей семье, отсутствие семейных традиций в семьях воспитанников, неумение родителей строить партнерские, доверительные отношения со своими детьми и педагогами группы.

Ключевые моменты проекта:

-Зачем человеку семья;

-Все семьи разные;

-Семейные традиции;

-Генеалогическое древо.

Участники  проекта:

-воспитатель  второй   младшей  группы;

-дети второй младшей группы.

-родители.

План проведения проекта:

1. Подготовительный этап.

• Родительское  собрание на тему: «Совместная работа педагога и родителей по созданию  условий для обогащения социального опыта воспитанников ».

Родителям сообщила,  что в группе реализуется проект «Моя семья», ознакомила с запланированными мероприятиями, а так же, предоставила возможность, внести свои творческие дополнения.

• Сформировала  список тематических бесед с родителями:

- «Что значит «слушаться»?»

- «Уважайте «я» своего ребенка».

• Анкетирование родителей.

- Анкета о составе семьи, профессиональной деятельности её членов;

• Диагностика знаний и представлений детей о своей семье.
• Индивидуальные беседы с родителями для налаживания партнёрских, доверительных отношений.

2. Основной этап:

1. Составление плана работы с учетом результатов обработки, полученной информации;
2. Разделение обязанностей между участниками проекта;

2.3 Самостоятельная работа участников проекта;

2.4 Оформление результатов  работы (выставки).

ПРОГРАММА ПРОЕКТА:

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА:

-Повысить активность участия родителей в мероприятиях детского сада.

-Сформировать доверительные, партнёрские отношения между воспитателями, воспитанниками и их  родителями.

-Привлечь внимание детей к истории, традициям своей семьи.

- Раскрыть творческие таланты детей и их родителей.