Прогулка в старшей группе
методическая разработка (старшая группа) по теме

              Прогулка в старшей группе

Наблюдение за деревьями и кустарниками

Цель: расширение представлений детей о сезонных изменениях в живой природе; учить определять названия деревьев и кустарников; уточнять знания о расположении веток разных деревьев; воспитывать бережное отношение к природе.

Приметы:

если зимой шумят деревья – ожидай оттепели;

иней на деревьях - к морозу, туман - к оттепели.

Поговорки и пословицы:

«В феврале зима с весной встречается впервой»;

«Февральская ростепель ничего не стоит».

Дидактическая игра «Узнай дерево по описанию»

Цель: воспитывать у детей наблюдательность, внимание, закреплять полученные знания.

Дидактическая игра «Вчера, сегодня, завтра»

Цель: учить понимать и употреблять наречия времени.

Трудовая деятельность: уборка снега с дорожек

Цель: продолжать воспитывать желание помогать взрослым, воспитывать трудолюбие, развивать и совершенствовать двигательные навыки и умения.

Подвижная игра «Снежная баба»

Цель: развитие двигательной активности.

Игра малой подвижности «Ручеёк»

Цель: учить детей самостоятельно организовывать игру, воспитывать дружеские отношения, внимание друг к другу, умение действовать в коллективе.

Самостоятельная двигательная деятельность детей

Цель: повысить двигательную активность, дать выход накопившейся энергии; приучать детей играть дружно, самостоятельно выбирать сюжет игры, роли.

Сюжетно-ролевая игра «Хоккей»

Цель: учить детей осознанно соблюдать правила игры. Совершенствовать умение играть в коллективе.

Индивидуальная работа: 

обучение элементам сюжетно-ролевой игры «Хоккей».