Проект во второй младшей группе по теме «Транспорт на дороге»
проект (младшая группа) на тему

Проект во второй младшей группе  по теме «Транспорт на дороге»

Автор: Черкашина Мария Александровна

Актуальность темы:

Все дети любят кататься на транспорте, знают названия многих видов транспорта, но в речи не наблюдалось слов, обобщающих названия этого транспорта. В течение недели были запланированы мероприятия на закрепление и уточнение представлений детей о видах транспорта с конкретной классификацией названий транспорта (пассажирский, грузовой, наземный).

Цель проекта:

Расширять представления детей о видах транспорта, как о средствах передвижения.

Задачи проекта:

Познакомить детей с разными видами транспорта (грузовой, легковой, пассажирский, наземный).
Уточнить и расширить представления детей об основных видах транспорта (автомобиль,  автобус, грузовик).
Расширять знания детей о профессии водитель.
Учить рисовать  машину, передавая форму и характерные особенности составных частей машины, показать приемы рисования разными способами.
Развитие творческого воображения, умения ориентироваться в пространстве, распознавать условные обозначения.
Расширять знания детей о правилах безопасного поведения в транспорте и около него.
Учить сравнивать виды транспорта между собой (автобус, автомобили легковой и грузовой).
Учить отгадывать и сочинять самостоятельно загадки о видах транспорта.
Вызвать интерес к созданию выразительного цветового образа. Развивать мелкую моторику, согласованность в движении обеих рук.

Реализация темы «Транспорт на дороге»

Понедельник

П\и «Воробушки и автомобиль»

Рассматривание предметных картинок по теме «Транспорт»

Д\и «На чем люди ездят»

Д\и «Улица»

Наблюдение - «Шофер привез овощи в детский сад»

Рисование «Машина»

Д\и «Светофор»

С.р. игра «Автобус»

«По дороге в детский сад» -  беседа.

Чтение Ч. Янчарской «Самокат»

Вторник

Д\у «Найди такую же»

Чтение Л. Берг «Пит и трехколесный велосипед»

Конструирование «Широкая и узкая дорожка»

Чтение Б. Заходер «Шофер»

С.р. игра «Шофер»

Д\и «Наша улица»

Наблюдение за улицей

Чтение И. Токмаковой «Поиграем?» («На машине ехали»)

Среда

Рассматривание плаката «Правила дорожного движения»

П\и «Цветные автомобили»

Заучивание стихотворения А. Барто «Грузовик»

П\и «Такси»

Рисование «Отремонтируем машине колеса»

Четверг

Придумывание загадок-описаний об игрушках (транспорте).
Беседа «Кто работает на транспорте»; Беседа «Разный транспорт».
Д\и «Большие и маленькие машины»

Чтение стихотворения В. Берестова «Про машину»

Беседа «Куда идут машины»

Инсценирование стихотворения   А. Барто «Грузовик»

Д\и «Сложи картинку»

«Машины на нашей улицы» -  коллективное конструирование.

«Наши помощники – машины» - беседа.

Пятница

Раскрашивание «Разные виды транспорта»

Целевая прогулка к светофору.

Д\и «Силуэты»

Чтение рассказа Б. Житкова «Как мы в зоосад приехали» из цикла «Что я видел»

Аппликация  «Наш помощник  -  светофор»

«Колеса и светофоры» – рисование.

Итоговое мероприятие

Плакат – коллаж «Наша улица» - Оформление рисунков, поделок, аппликаций. Формировать умение ориентироваться в ближайшем окружении. Знать расположение магазинов и др. зданий  около детского сада. Закрепить основные правила уличного движения. Конкретизировать понятие наша улица. Способствовать умению ориентироваться по плакату.

В заключении хочется отметить, что все поставленные задачи успешно решены, дети приняли активное участие в реализации проекта.

Список использованной литературы:

Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающей действительностью. М., 20009

Т. ф. Саулина Три сигнала светофора.  М., 1989

Л. В. Куцакова Конструирование в д\с.  М.,2005

С. М. Шипицына, О.В. Защиринская и др. Азбука общения.  С.-П., 2000

Плакат «Правила дорожного движения»