Анкета для педагогов "Уровень овладения методом проектов"
методическая разработка на тему

Анкета

«Выявление уровня овладения педагогом проектным методом»

Методическая служба МДОУ ЦРР детский сад №2 организовала деятельность педагогов на основе проектного метода.

   Чтобы оценить его значимость, нам бы хотелось изучить ваши затруднения и  резервы профессионального роста в аспекте проектной деятельности с помощью данной анкеты. Заполните её , пожалуйста.

Ф.И.О. Педагога______________________________________________________

1.Считаете ли Вы проектный метод показателем высокого профессионального мастерства.

• Да
• нет
• частично

       2.В достаточной ли мере Вы осведомлены о типах и структуре проектов?

• Да
• Нет                                                                       3. Ваше профессиональное мастерство позволяет Вам
• Разработать и реализовать проект самостоятельно;
• С помощью старшего воспитателя, коллег.

4. Какие профессиональные умения по внедрению проектного метода в опыт своей работы Вам необходимо корректировать?

• Выделение проблемы, для которой понадобиться самостоятельный поиск;
• постановка цели проекта;
• выдвижение гипотезы;
• определение задачи;
• Прогнозирование конечного результата, поэтапное выполнение проектных мероприятий;
• мониторинг проектной деятельности и определение его значимости для детей, родителей, педагогов;
• презентация проектов;
• на основе анализа полученных результатов определение дальнейших форм и методов решение рассматриваемой в проекте проблемы.

5. Какому уровню соответствует Ваше профессиональное мастерство в аспекте ощущения педагогической деятельности на основе проектного метода?

• Высокий - владею всеми критериями;
• Средний — владею подконтрольно;
• Низкий — испытываю затруднения в понимании и организации.

Благодарим за участие!

На основе анализа полученных данных методист планирует формы и темы обучения педагогов.