Творческий проект " Играем в театр".
проект (старшая группа) по теме

Проект: «Мы играем в театр»

Автор: Дубовикова Наталья Ивановна- воспитатель 2 кв.категории

Проект:

Долгосрочный, творческий.

Участники проекта:

Дети, воспитатели, родители.

Для кого: педагогов, детей.

Актуальность проекта:

      В нашем современном, интенсивно меняющемся обществе дети, как и взрослые, подвержены стрессам, что негативно сказывается на их здоровье и  развитии. Театр - один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей, который позволяет решить многие актуальные проблемы современной педагогики и психологии, связанные с:

- нравственным воспитанием;

- развитием памяти, воображения, инициативности, речи;

- развитием коммуникативных качеств;

- созданием положительного эмоционального настроя, снятием напряженности, решением конфликтных ситуаций через игру.

В последние годы значительно возросло количество жалоб родителей на речевое недоразвитие детей.

Существует множество форм обучения и воспитания, но театральная деятельность стоит в особом ряду. Этот вид деятельности, где игра, воспитание и обучение неразрывно связаны.

Данный проект поможет детям получить определенные навыки совершенствования всех сторон речи, развивать ее образность и выразительность.

Гипотеза:

       Приобщение детей к театральному искусству и систематические занятия театральной деятельностью  раскрывает духовный и творческий потенциал ребенка, позволяет развивать его творческие способности, выразительность и богатство речи, фантазию, артистизм, учит вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль, что имеет большое значение в социальной адаптации ребенка.

Цель проекта:                                                                                                                 Приобщать детей к театральному искусству, к театрализованной деятельности. Способствовать формированию творческой личности; развивать речь и  коммуникативные навыки у детей.

Задачи проекта:

- расширять представления детей о театре, театральных профессиях, атрибутах, костюмах;

- создавать условия для организации культурно-познавательной деятельности;                                                                                                              - учить детей налаживать и регулировать контакты в совместной деятельности;

- развивать эмоциональность и выразительность речи у дошкольников;

- способствовать формированию эстетического вкуса;                        -           ---- воспитывать любовь к прекрасному;

- приобщать родителей к театрально-культурной жизни города.

Ожидаемый результат

1. Устойчивые знания о театре и театральных профессиях.
2. Повышенный интерес к театру и театрализованным играм.
3. Пополнение развивающей среды для занятий театрализованной деятельностью.
4. Творческое исполнение ролевых действий и выразительная речь в играх-драматизациях, театрализованных представлениях, при чтении художественных произведений и т.д.

       5.Формирование коммуникативных навыков и нравственных качеств.

Этапы реализации проекта, мероприятия

2-3 этап – практический

4 этап-внедренческий

Проект: «Мы играем в театр»

для дошкольников старшей группы.

                                                             2013год.